- 1、本文档共16页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
《监狱法学》平时作业及参考答案
《监狱法学》平时作业1
一、填空: (20分, 每空1分)
1、( )是指受刑人因长期狱内监禁生活而形成了一种特殊个性类型。
2、 罪犯类型是指基于一定目的,按照一定的标准,对罪犯进行规划,分析而形成的( )。
3、( )是刑事执行法的主干部分,是我国刑事法律体系的一个重要组成部分。
4、( )是监狱人民警察依法对被监禁的罪犯进行管理权利。
5、( )是指在监狱条件下由多数罪犯个体构成的集合体。
6、因人施教,是指监狱及其工作人员在对罪犯实施教育改造过程中,根据( )的不同性,进行有( )的教育。
7、监狱亚文化是指罪犯亚群体在罪犯活动中和监禁生涯中逐渐形成并一体信奉和遵循,与( )相对立的( )行为方式及其现象综合体。
8、又犯罪处理指刑罚执行机关对罪犯服刑期间在( )犯罪的案件,依法减刑处理的( )。
9、劳动改造是指监狱根据改造犯人的需要,依法组织犯人从事( ),将其改造成为( )的法律活动。
10、( )是指帮助出狱人适应社会生活,预防再犯所进行的活动。
11、监狱适应,是指( )对于监狱生活的逐渐顺应、( )。
12、所谓对应性,是指监狱法律关系的主体之间,一方的( )就是另一方的( )。
13、监狱法律事实,是监狱法所( )、能引起( )发生、变更或消灭的客观情况。
二、选择题(20分, 每个2分)
1、监狱的功能( )。
A 惩罚功能 B 矫正功能 C 整合功能 D 导向功能
2、 监狱法律关系的( ),是指监狱法律关系的主体所享有的权利 和应承担的义务。
A 内容 B主体 C客体 D权利
3、根据监狱法律事实是否反映主体的意志,可以把监狱法律事实分为( )。
A法律事件 B法律行为 C法律事实 D法律内容
4、罪犯的反社会性是罪犯主观构成的质的( )。
A 规范性 B 规定性 C 客观性 D外在性
5、( )是资产阶级刑事法学的基本原则,是资产阶级法治的重要内容。
A 罪行法定主义 B 罪行等价主义 C刑罚人道主义 D 刑罚主义
6、监狱的特性有( )。
A 惩罚性 B 社会性 C 人文性 D 阶级性
7、监狱法律关系的特点是( )。
A 法定性 B 强制性 C 确定性 D 对应性
8、罪犯的犯罪意识是罪犯( )的社会存在的反映。
A 特别 B 独特 C 个性 D 个别
9、罪犯反社会性的形成及其极端的行为形态( ),是其社会化过程失败的表现和结果。
A 犯罪 B 刑罚 C 过错 D 过失
10、从行刑这种刑事司法活动的实施过程来看,它是由( )三个要素构成的。
A目的性 B 规范性 C明确性 D 强制性
三、名词解释:(20分,每个4分)
1、监狱法律关系
2、监狱种类
3、 劳动改造
4、监狱亚文化
5、量刑权
四、简述题:(20分,每个5分)
1、监狱行刑运行机制的特点
2、罪犯群体的特征
3、监狱法律事实的种类
4、行刑权的特定性表现在哪几方面
五、论述题:(20分,每个10分)
1、教育改造的形式
2、监狱管理的特点
《监狱法学》平时作业1 答案
一、填空(20分, 每空1分)
1、监狱人格
2、若干群落
3、监狱法
4、监管罪犯权
5、罪犯群体
6、罪犯个体、针对性
7、主文化、价值标准
8、监狱内、行刑制度
9、生产劳动 、守法公民
10、出狱人的社会保护
11、受刑人、习惯过程
12、权利、义务
13、规定的 、监狱法律关系
二、选择题(20分, 每个2分)
1、ABCD 2、A 3、AB 4、A 5、ABC
6、ABCD 7、ABCD 8、B 9、A 10、ABD
三、名词解释:(20分,每个4分)
1、监狱法律关系:监狱法律关系,是由监狱法所确认和调整的监狱机关及监狱人民警察与罪犯之间的权利义务关系。
2、监狱种类:监狱的种类,是指基于一定的行刑目的,依据某种相似性,对于具体的监狱形态进行分析、抽象而归纳的行刑处所的群落状态。
3、劳动改造:是指我国监狱以罪犯为对象,以改造人为宗旨,结合生产劳动,有计划、有组织地转变罪犯的犯罪思想、矫正行为恶习,传授科学文化知识和培养劳动技能的
文档评论(0)