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信息技术教学设计
课题
3课 唤醒沉睡的电脑
授课教师
授课年级
三
教学目标
认知目标：了解鼠标的操作方法，认识电脑桌面及简单设置，会开关机
能力目标：掌握鼠标的使用，能够正确开关电脑
情感目标：培养学生的动手动脑能力，增强安全意识
教学重点
掌握鼠标的使用，能够正确开关电脑
教学难点
掌握鼠标的使用，能够正确开关电脑
课前准备
电脑
教 学 过 程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图或多媒体运用
一导入
提醒学生的用电安全
了解用电安全知识
增强安全意识
二新授
教师示范开机的操作过程及步骤：显示器-主机-等待windows启动
介绍桌面的相关知识
图标
任务栏
开始菜单
快速启动按钮
系统托盘
教学鼠标的操作步骤
鼠标的基本操作方法
1、移动 2、单击
3、双击 4、拖动
用鼠标排列图标
用鼠标打开“我的电脑”
用鼠标打开显示属性对话框并对桌面背景进行设置
在任务栏的系统托盘中调整当前时间
关机的方法和顺序
单击开始按钮-单击关机-单击关闭按钮-等待关机完成-关闭显示器
按步骤启动电脑
跟随教师学习桌面的知识
逐个练习鼠标的基本操作
学生跟随教师联系鼠标的应用
按顺序关闭电脑
培养学生的动手动脑能力
三拓展
学习windows的历史
了解windows的历史
增加相关知识
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