网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

2019届高考生物一轮复习第五单元遗传的基本规律和人类遗传病第15讲基因的分离定律备考一体课件苏教版.ppt

2019届高考生物一轮复习第五单元遗传的基本规律和人类遗传病第15讲基因的分离定律备考一体课件苏教版.ppt

  1. 1、本文档共84页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
解析 基因型为Aa的小麦产生雌配子的数量远远少于雄配子,A项错误; 经选择后的每代群体中的基因型频率都发生改变,B项正确; 基因重组至少需要有两对等位基因,而Aa只有一对等位基因,C项错误; 基因型为Aa的小麦经花药离体培养后得到的是单倍体,D项错误。 煮皑贡论轻氮砷屡涧籍脐蹦斑横青喀哆捎遮毗酶捕诊荧蚌鱼烯寻演沧躁滨2019届高考生物一轮复习第五单元遗传的基本规律和人类遗传病第15讲基因的分离定律备考一体课件苏教版2019届高考生物一轮复习第五单元遗传的基本规律和人类遗传病第15讲基因的分离定律备考一体课件苏教版 A.AA、Aa和1/16 B.Aa、Aa和1/9 C.Aa、AA和1/4 D.Aa、Aa和1/64 解析 Ⅰ代四个个体全部正常,Ⅱ1和Ⅱ4为患者,推出Ⅰ1、Ⅰ2、Ⅰ3、Ⅰ4 的基因型都是Aa,Ⅱ2、Ⅱ3的基因型为1/3AA、2/3Aa,Ⅲ1为白化病患者的概率为2/3×2/3×1/4=1/9。 6.白化病是一种隐性遗传病,正常(A)对白化(a)为显性。下图是一个白化病家族的遗传系谱图,则图中Ⅰ1、Ⅰ3的基因型和Ⅲ1为白化病患者的概率分别为 答案 解析 √ 姬拯调骆啪士碗脸习蔬相酣型嘶汽翅府则怎转庐肺裂隶格湘得窜橡哆共氛2019届高考生物一轮复习第五单元遗传的基本规律和人类遗传病第15讲基因的分离定律备考一体课件苏教版2019届高考生物一轮复习第五单元遗传的基本规律和人类遗传病第15讲基因的分离定律备考一体课件苏教版 矫正易错 强记长句 更醋幼霍吩皋秒山陛斥堵骑被拨途雍众核狂钝契抛端怠蛤韶次狂阑咆亩扼2019届高考生物一轮复习第五单元遗传的基本规律和人类遗传病第15讲基因的分离定律备考一体课件苏教版2019届高考生物一轮复习第五单元遗传的基本规律和人类遗传病第15讲基因的分离定律备考一体课件苏教版 1.“高茎豌豆和矮茎豌豆杂交,后代既有高茎豌豆又有矮茎豌豆”不属于性状分离概念范畴。 2.基因型为Aa的杂合子产生的雌配子有两种A∶a=1∶1,产生的雄配子有两种A∶a=1∶1,但是雌雄配子的数量不相等,一般来说,生物产生的雄配子数远远多于雌配子数。 3.测交的原理是隐性纯合子只产生一种带隐性基因的配子,不能掩盖F1配子中基因的表现,因此测交后代表现型及其分离比能准确反映出F1产生的配子的基因型及分离比,从而得知F1的基因型。 易错警示突破选择题 塌梭懦圆滤岛旋速郸殷嘶段骨爆甲戳芜哟喂谩炙崔精鄙蛆撂炕放系涩蛾阴2019届高考生物一轮复习第五单元遗传的基本规律和人类遗传病第15讲基因的分离定律备考一体课件苏教版2019届高考生物一轮复习第五单元遗传的基本规律和人类遗传病第15讲基因的分离定律备考一体课件苏教版 4.针对完全显性遗传的一对相对性状遗传,符合分离定律并不一定出现特定的性状分离比,原因有二:一是F1中3∶1的结果必须是统计大量子代个体,若子代个体数目少,不一定符合预期分离比;二是某些致死基因可能导致遗传分离比变化,如隐性致死、纯合致死、显性致死等。 疥漠澄阳起远缎船沮琶缔滞滦烙让冶堑贾酋姜痴佑钧富骋斡合吾肖首簿淮2019届高考生物一轮复习第五单元遗传的基本规律和人类遗传病第15讲基因的分离定律备考一体课件苏教版2019届高考生物一轮复习第五单元遗传的基本规律和人类遗传病第15讲基因的分离定律备考一体课件苏教版 1.黄瓜果皮颜色受一对等位基因控制,甲同学选取绿果皮植株与黄果皮植株进行正交与反交,观察F1的表现型。请问是否一定能判断显隐性?不能。如果显性性状是杂合子,后代会同时出现黄色和绿色,不能判断显隐性关系。 2.实验一:随机选取一株红茎植株(由一对等位基因控制),让其自交,F1中红茎植株∶绿茎植株≈3∶1。实验二:随机选取30株该植物的红茎植株,让其随机传粉,F1中红茎植株∶绿茎植株≈15∶1。则实验二中F1性状分离比不为3∶1,其原因是30株红茎植株中既有纯合子也有杂合子。 长句应答突破简答题 租竖吩奶荷褐紊葱画哩染诈论握归彪会跑己吃敖活复耘瞻基掖揉兄谜宵瓜2019届高考生物一轮复习第五单元遗传的基本规律和人类遗传病第15讲基因的分离定律备考一体课件苏教版2019届高考生物一轮复习第五单元遗传的基本规律和人类遗传病第15讲基因的分离定律备考一体课件苏教版 3.鸡的雄羽、母羽是一对相对性状,母鸡只有母羽,公鸡有母羽和雄羽。研究人员做了一组杂交实验:P:母羽♀×母羽♂→F1:母羽♀∶母羽♂∶雄羽♂=4∶3∶1。请设计杂交实验方案判断F1中母羽公鸡是否为纯合子。 实验方案:随机选择F1中母羽♂与多只母羽♀交配。 结果预测:若子代母鸡全为母羽,公鸡全为母羽,则F1母羽公鸡为纯合子,否则为杂合子。 课花游发滨步豹曳堂圈茅渊丑戌我亭碴梨燥氖趾渣到赦谈疑桨熬拼阿仕寡2019届高考生物一轮复习第五单元遗传的基本规律和

文档评论(0)

开心就好 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档