音乐心理学-周海宏教授-2.ppt

由一种感觉引起其它感觉的心理现象叫“联觉”。 与音高相关的联觉（图例） 与音强相关的联觉（图例） 与音长相关的联觉（图例） 与起音速度相关的联觉 与起音速度相关的联觉（图例） 与紧张度相关的联觉 与紧张度相关的联觉(图例) 下面我们结合音乐作品实例，来看一看联觉对应关系在音乐表现中的作用…… 请你想象一下…… 肖邦：《降b小调第2钢琴奏鸣曲》第三乐章“葬礼进行曲”： 中国民歌：《小白菜》 穆索尔斯基:《莫斯科河上的黎明》 ——选自歌剧 《霍万兴纳》 拉赫马尼诺夫《c小调第二钢琴协奏曲》—— “波涛汹涌的大海”的感受。 拉赫马尼诺夫《c小调第二钢琴协奏曲》第一乐章主题：波涛汹涌的大海 拉赫马尼诺夫《c小调第二钢琴协奏曲》第一乐章主题：波涛汹涌的大海 拉赫马尼诺夫《c小调第二钢琴协奏曲》第一乐章主题：波涛汹涌的大海 下面我们来看一个比较复杂的表现内容的例子…… 法国印象派作曲家德彪西的管弦乐曲《海》的开始部分…… 德彪西：《海》。“早晨到正午的海” 《国际歌》为什么是“悲壮”的？ “壮”给人的感受与音响之间的联觉对应关系可以具体分析为以下特征： 下面我们看看音乐对动物类形象的刻划…… “野蜂”与“蝴蝶”的对比 “野蜂”感受的由来 刻划“蝴蝶”的手段 下面我们看看音乐对“人物” 形象的刻划…… 下面我们来看一首外国音乐的作品…… “英雄”的主题旋律 “小丑”——英雄的敌人的主题旋律 通过以上的音乐作品表现性的分析，可以看出： 柴可夫斯基《1812序曲》中对《马赛曲》的“篡改” …… 联觉对应关系既是音乐音响表现各种对象的依据， 又是人们之所以能够产生对表现对象理解的原因。 二者之间具有因果性的联系。 可以通过操作具体的某个声音，使其产生我们所需要的表现性，从而实现整个音乐片段的表现目的。 作曲家正是以联觉的心理反应机制为依据，充分地把握了音乐音响与其表现对象之间的联觉对应关系，才成功地实现了音乐表现的目的。 听者，也正是因联觉对应关系的作用，在听觉的感受中，实现了对作曲家表现意图的理解。 我们从中可以看出，联觉对应关系是音乐音响之所以能够表现各种听觉之外的内容的原因。 根据联觉对应关系的原理，我们可以通过操作具体音响，使其向着我们所需要的表现意图变化。…… 纯四度+大二度+纯四度的上行 ——正面形象的特征。 总结：音乐是靠联觉来表现各种内容的。 “联觉对应关系”的原理， 是我们把握音乐表现的关键。 声音 粗糙、紧张、不协和， 复杂、高密度 纯净、松弛、协和， 单纯、低密度 情态 紧张 松弛 视觉 颜色：混杂、对比，复杂； 线形：生硬、不自然，复杂 颜色：纯净、和谐，单纯；线形：流畅、自然，单纯 利益 竞争、危害 和谐、有益 主体需要 期待、不满足 满足 人格特征 狭隘、刻薄 开阔、宽容 触觉 粗糙、不平 光滑、平坦 认识活动 矛盾、复杂、曲折、深奥 解决、简单、直接、浅显 与紧张度相关的联觉对应关系表 正是因为存在着联觉的心理反应机制才使得音乐——这样一门纯粹由声音构成的艺术得以表现那些视觉的形象、情绪与情感、思想哲理，甚至戏剧性故事，这样的非听觉性内容。 如果要写一首表现“悲哀”情感的旋律，那么你会用什么样的音响形式呢？ 是用高音，还是低音呢？ 是用快速，还是慢速呢？ 是用下降的旋律， 还是上升的旋律呢？ 对，用低音 对，用慢速 对，用下降的旋律 我们来看看作曲家，是不是和我们的做法一样？ …… 外国音乐是这样，中国音乐也如此。 民歌《小白菜》使人产生悲哀的情感体验是由它缓慢的速度及每句旋律都呈现出下降的旋律进行决定的。 “音乐是世界的语言”的心理学依据。 下面请你自己想象一下，如何用音乐来表现“黎明”的景象…… 首先是 “黎明前，黑暗而宁静”…… 对！ 应该用低音， 因为低音与黑暗有联觉对应关系。 应该用长音， 因为长音与宁静有联觉对应关系。 请想象一下，应该用高音还是低音，长音还是短音来表现呢？ 然后是天越来越亮， …… 对！ 音应该越来越高…… 音乐的音响应该怎么办呢？ 表现对象 音乐音响 联觉反应 长音 低音 黎明前 的黑暗 音区越来越高 速度开始偏快 从弦乐换成长笛纯净的音色 天亮 安静 黑暗 越来越亮 开始活跃 越来越透明 首先，钢琴及弦乐队的中低音区与大海深蓝色的色彩及大海的深度在人们的感觉中有联觉对应关系； 其次，弦乐队强奏的巨大力度与人对大海的能量感受之间具有联觉对应关系； 第三，音乐舒展、宽广的节奏与大海汹涌的波涛律动