XX年幼儿园小班工作计划范文.doc

XX年幼儿园小班工作计划范文 情况分析： （一）幼儿情况： 1、 概况： 本班共有46名幼儿，这46名幼儿中有4名是新生，其 余是老生。 2、 幼儿情况分析： 由于我们向家长宣传家教的重要性，使家长对我们的工 作更加支持和重视，通过一学期家园的共同配合，我班幼儿 在原有的基础上有了明显的提高，尤其是在生活自理方面表 现突出，通过一学期的培养，教育，在三位老师的共同努力下, 使我们小一班在各方面都有很大的进步,现具体分析。 A优势环节分析： 1、 喜欢上幼儿园 开学初幼儿来园时总是有不少小朋友要哭闹，甚至不肯 上幼儿园，经过老师和幼儿一起联系感情，轻声地和幼儿交 谈，渐渐地幼儿喜欢上了我们三位老师，把老师当成了自己 的好伙伴，再也不认为老师是凶的了。现在，全班小朋友都 喜欢上幼儿园了，这对于我们老师开展正常的教育教学活动 帮助很大。 2、 午餐 由于是小班，幼儿刚来园时不会自己吃饭，也不肯自己 动手吃饭。开始三位老师除了哄孩子自己吃以外，也帮助一 些小朋友进餐，但是幼儿往往会象家里一样，这样不吃那样 不吃，于是，我们经常会给幼儿讲一些故事，使幼儿慢慢知道 吃东西才能使身体长得壮，才能越来越聪明，我们也总是表 扬鼓励那些自己吃，吃得多的小朋友，给他们五角星,给他们 大拇指，经过一学期的教育帮助,幼儿不仅会自己独立进餐， 还甚至做到了不挑食，午餐习惯有了进步。 3、 参加体育类活动 小朋友年龄小，一开始对于那些小器械不知道怎么玩， 后来我们两位老师就带他们一起玩，一起开展比赛,如看谁 追的上我、比比谁扔得最远等等。幼儿和老师比赛往往会 激起幼儿的兴趣，也就自然加入到活动中来了。总之，小班 幼儿的活动需要老师的带领，现在，我班小朋友都会围着老 师高兴地跑、跳、做游戏，体育活动效果很好。在做操方面 我们班小朋友也比开学初有了进步。 4、 团结同伴 独生之女的小孩大多差不多，幼儿刚来时都要和小朋友 抢玩具，而且动不动就要推小朋友，咬小朋友。甚至动手抢， 于是，我们利用故事、儿歌中可爱的动物形象来教育他们团 结友爱，互相帮助，现在，小朋友都懂得了要团结同伴的道理, 而且在行为上也有了很大的改变和约束。但是幼儿毕竟还 小，有时个别幼儿也会偶尔岀现争吵现象，同小朋友抢玩具 等，但在老师少许的提醒下就有了马上改正，这点很好。 （二）薄弱环节分析： 1、 自己动手穿脱衣裤 由于孩子努年龄小，动手能力差，再加上父母的宠爱，不 让孩子自己做事，因此孩子在这方面发展很缓慢，虽然和开 学初相比，孩子们进步了很多，大部分孩子会穿鞋子了，能分 清左右脚了。但在穿衣服方面，他们分不清前后和正反，经 常穿错，下学期应继续加强这方面的培养。 2、 整理玩具用具，做值日生 首先是孩子们不愿意劳动，小朋友在活动中只顾自己玩, 积木扔得满地都是,而且玩过之后也不去管它。老师再三鼓 励，幼儿参与整理的很少，其次是不会劳动，由于年龄小，幼 儿不知道怎么做，不能很好地领会老师的要求，这也是幼儿 在活动中不会整理收拾玩具的原因。 二、家长工作 （一） 家长园地 1、 每两周出一期家教文章，向家长介绍先进的科学教 育方法 2、 每周公布一次周计划及课程安排情况。工作计划 （二） 家长工作 1、 发放家教宣传资料，解决家教中出现的问题。 2、 利用孩子接送的时间，与家长进行面对面地交流，真 实反映孩子在园情况，了解孩子在家情况，争取家长的支持 和理解，从而在教育孩子方面达成共识。 三、大活动安排： 3月份:亲亲一家人，庆“三八”活动 4月份:美丽的春天春游活动 5月份:爱劳动的好宝宝 6月份:快乐的六一 2 017年幼儿园小班工作计划范文【二】辞旧迎新，转 眼孩子们步入了小班下学期的学习生活,经过上学期的适应, 孩子们学会了许多生活技能，也建立了一些好的生活、学习 习惯，完成了他们走向社会的第一步。进一步规范班级常规 的管理，将对孩子的成长以及班级教学活动的顺利进行起到 举足轻重的作用。 1、 来园 高高兴兴来园，主动向老师问好 在老师指导下放好书包,按要求进行晨间活动 学会自己搬小椅子，轻拿轻放 2、 清洁卫生习惯 洗手:饭前便后及手脏时要洗手，在老师帮助下卷起 衣袖，洗后自己用毛巾擦干手。不玩水洗手后知道把手心手 背上的水擦干净。 大小便：大小便基本自理,逐步学会自己擦屁股；小 便后，学习自己提裤子。 保持整洁:保持地面、墙面整洁，流鼻涕时会主动叫 老师拿纸擦掉 3、 饮食进餐习惯 安静愉快地进餐，坐姿自然,愿意在幼儿园吃饭,会 用小勺吃自己的饭菜或在成人帮助下吃完。 能正确使用餐具，不用手抓菜，不挑食，自己独立进 餐 (3 )尽量做至『桌面〃〃地面〃〃身上〃〃碗内〃四净的好习惯 餐具轻拿轻放，饭后自己将餐具收到指定位置 能主动表示想喝水 4、 午睡习惯 睡前先入厕，安静就寝，睡