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高二年级物理同步辅导讲座之九.docVIP

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高二年级物理同步辅导讲座之九 北 京 四 中 年 级:高 二 科 目:物 理 期数:0109 编 稿:陈素玉 审 稿:厉璀琳 录入:刘红梅 教学内容:查理定律,热力学温标,理想气体的状态方程 教学目标:1、掌握查理定律,理解气体等容变化的等温线的意义 2、理解热力学温标和绝对零度的意义,掌握热力学温度 和摄氏温度的换算关系 3、掌握理想气体的状态方程 教学过程: 一、查理定律 1、对一定质量的气体:Pt=P0+t=P0(1+) ? 当t=t1时, P1=P0(1+) 当t=t2时, P2=P0(1+) ? ?P=?t, 当?t =10C时,?P=. 2、内容:一定质量的气体,在体积保持不变的情况下,温度每升高或降低10C,增加或降低的压强等于它在00C时压强的。 Pt=P0+t=P0(1+) 3、等容线 一定质量的气体,在何种不变的情况下,P-t的关系图线是: 一条一次函数图线 (1)截距 P0 (2)斜率 k==tg? (3)图线与x轴的交点Pt=0=P0+t? t=-2730C. 结论:一定质量的气体,在不同体积下 的等容线是一簇一次函数图线,体积越大, 图线越靠近t轴,但所有图线与t 轴的交点都 是-2730C. V1V2 二、热力学温标 1、热力学温标:也叫绝对温标,由英国的威廉·汤姆逊创立。热力学温度的零度是-273.150C,简称为O开(K),叫做绝对零度。热力学温度与摄氏温度间的关系为: T=t+273.15 注意:10C?1K,但温度变化10C和变化1K是一样的。 2、查理定律 引入热力学温标后,查理定律将简化为:=。 即:一定质量的气体在体积不变的情况下,其压强与热力学温度成正比。 三、理想气体状态方程 1、理想气体 一、理想气体模型 是一种理想化的模型,一种科学的抽象 (1)分子本身的大小与它们之间的间距相比可以忽略不计:即分子有质量无大小,可视为质点,表示分子非常稀疏,相互作用力很小。 (2)分子间作用力为短程力,忽略不计分子间的相互作用力,分子间只有在相互碰撞或与器壁撞时才有力的作用。 (3)分子间或分子与器壁间的碰撞均为弹性碰撞 从宏观上说,理想气体严格遵循三个实验定律,而其内能就是内部分子动能的总和,不包含分子势能。因此其内能仅仅为T的函数,与气体体积无关。T?,内能?;T?,内能?。 在实际中常温常压下的所有真实气体均可近似看作理想气体。 2、理想气体状态方程 一定质量的理想气体,从初状态(P1,V1,T1)变化到末状态(P2,V2,T2),其压强和体积的乘积与热力学温度的比值是不变的。 ==恒量 例题分析: 例1、如图所示,两端封闭、粗细均匀的竖直放 置的玻璃管内,有一长为h的水银柱,将管内气体分 为A、B两部分,A端空气柱的长度大于B端空气柱 的长度。现将其完全插入温度高于室温的热水中去, 管内水银柱将如何移动? 分析:水银柱原来处于平衡,则可知:PB=PA+h 温度升高,两部分气体压强都增大,若两部分气体压强变化不一致,则水银柱所受合外力不为零,水银柱将移动。若?PB?PA,则向上移动;若?PA?PB,则向下移动。所以判断水银柱是否移动,即是分析其所受合外力方向如何,就方向两部分气体的压强增大情况。 (1)假设法:假设水银柱不动,两部分气体做等容变化。 对A气体,由查理定律可得:=?PA=PA??PA=PA. 对B气体,由查理定律可得:=?PB=PB??PB=PB. ∵ TA=TB,?TA=?TB,PB=PA+hPA ? ?PB ?PA. ? 水银柱上移。 (2)图象法 在同一P-T图上画出两部分气体 的等容线,如图所示。 在温度相同时,PBPA, ? B气体图线斜率 较大,从图中可知: ?PB ?PA. ? 水银柱上移。 例2.一容器的容积为103cm3, 内装有一定质量的氧气,压强为3atm, 此时温度t=230C, 试求此容器中的氧分子个数N=? 分析:以气体为研究对象。由于任何1mol 的气体在标况下的体积都为22.4L,且含有阿佛加德罗常数个粒子,所以引入标况为气体的末态。 初态:P1=3atm V1=103cm3 T1=t+273=300K 末态:P2=1atm V2=? T2=0+273=273K 由理想气体的状态方程有:=

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