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PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 10 PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 11 英语专业人才培养方案 专业代码：050201 学科门类：文学 专业门类：外国语言文学 授予学位：文学学士 标准学制：4年 适用年级：2016级 所属学院：外国语学院 专业负责人：贲培云 方案制订人：张媛、贲培云 方案审核人：程家才 一、专业培养目标 本专业以能力本位、市场需求、职业适应为导向，以校企合作为主要路径，采取语言技能学习与实践锻炼相结合的人才培养模式，培养德、智、体、美全面发展，适应经济社会对复合型英语人才的需要，掌握扎实的英语语言基础知识和基本技能、人文和管理知识，具备翻译所必需的专业知识和技巧，及涉外文秘所必需的职业能力及素养，并拥有良好的思想道德素质、身体素质和心理素质，富有社会责任感和创新创业精神的应用型专门人才。 毕业生可在企事业单位和外事机构从事英语翻译、涉外文秘等语言服务工作。 二、培养规格要求 （一）培养规格要求 本专业学生主要学习翻译、文秘等方面的基本知识，接受相关学科理论与技能的系统教育和训练，掌握必备的文化基础知识和专业知识，具备从事相关职业的基本能力。具体规格要求如下： 思想政治素质方面：热爱中国共产党，热爱社会主义祖国，掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚持科学发展观，具有正确的世界观、人生观和价值观以及高尚的道德品质。 通识能力素质方面：具有良好的人文素质与科学素质；具有健康的体魄和一定的军事基本理论及基本技能，达到国家规定的大学生体质健康测试标准和军事训练标准；掌握计算机及信息技术应用、文献检索、秘书实务等应用知识，并具有一定应用能力；掌握至少一门第二外语。 3. 专业能力素质方面：掌握英语专业知识，包括语言、文学和英语国家社会文化及科技发展概况的知识；具有较强的英语综合运用能力，听、说、读、写、译技能熟练，了解本学科和本行业的发展前沿和发展动态，实践应用能力较强；具备相当的笔译和口译能力，以及处理涉外事务的交际和写作能力。 4. 综合能力素质方面：具有健康的体魄、良好的体能和适应岗位工作的心理素质；具有良好的行为规范、职业道德和求实的敬业精神；具有良好的人际交往与沟通能力、较强的组织协调能力和社会适应能力；具有获取与运用知识的能力、独立分析与解决问题的能力、一定的科学研究能力和实践能力；具有实事求是、勇于创新的科学态度，较强的创新创业意识和未来职业适应能力。 专业素质能力要求实现矩阵如表1所示。 三、主干学科 外国语言文学、中国语言文学 四、课程体系 （一）专业核心课程：基础英语、高级英语、视听说、涉外秘书英语、英语阅读、英语语法、基础英语写作、翻译理论与实践、口译、秘书工作实务 （二）特色课程：口译、涉外秘书英语 （三）课程体系如图1、图2所示。 五、主要实践教学环节 实习实训：在各学期暑期进行，主要内容为社会调查与社会服务，由校团委统一安排，课外进行。 毕业实习与毕业论文：在第7学期第18周至第8学期进行。 课外实践：小学期制，在第2、4、6学期暑期进行，内容为英语演讲，口译实践和涉外秘书实务实训。 课内实践：分布在教师的日常授课中，内容由任课教师按课程大纲决定。 实践教学体系如图3所示。 六、学制和学位 （一）学制：4年，修业年限可为3－6年。 （二）学位：授予文学学士学位。 七、毕业要求 本专业最低毕业学分：161.5学分；其中公共基础课39学分，公共选修课5学分，专业基础课53学分，专业选修课30学分，集中性实践教学环节34.5学分。 八、必要说明 1. 专业方向课必须修读整个模块所有课程； 2. 任选课按课程类别不同由学生任意选择。任选课学分需满足最低学分要求，按方案公布每学期所列任选课程，根据课程安排、所属类别等控制课程总量，然后由学生报名选课，根据选课人数最终确定所授课程（至少25人以上开班）； 3. 为了强化英语本科生应用能力培养，第7学期开始安排毕业实习活动（含实习汇报、总结）、第8学期主要用于毕业论文写作与答辩、就业实践等； 4. 公共选修课由学校统一安排，最低修满5学分方可毕业。 九、专业核心课程与特色课程简介 （一）专业核心课程简介 1.基础英语 学 时：272 学 分：17 开课学期：第1.2.3.4学期 课程简介： 《基础英语》是一门基础英语技能课，是传授系统的基础语言知识和训练基本语言技能的综合课程，是本、专科院校英语专业基础阶段的一门必修必考的主干课程。本课程的修课对象为英语专业本专科一、二年级学生，它的具体任务是传授英语语音、语调、词汇和语法基本知识，培养学生听、说、读、写、译的语言技能，培养学生获取知识的能力、独立思考