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6 货币银行和信用 主要内容  货币  金融体系与货币供给  货币需求、货币市场均衡 一.货币 1.货币的定义：任何一种被普遍作为交换 媒介、价值贮藏和计价单位接受的东西 2.货币的职能  交换媒介  价值贮藏  计价单位 3.货币供给的衡量  M ：现金/通货（纸币+ 辅币） 0  M （狭义货币供给量）= M + 旅行支票+ 其他支票存 1 0 款  M （广义货币供给量）= M + 10万美元及以下的储蓄 2 1 存款+存款单(定期，6个月到5年)+个人持有的货币市 场基金+欧洲美元  M = M + 大额储蓄账户(10万美元以上)+机构的货币 3 2 市场共同基金  货币的本质特征是具有高度流动性 这个知识点考试很容易出错，请大家一定要注意。 4.货币与信贷  货币供给越大，获得信贷越容易  信贷额度 这一部分自己看书 二.金融体系与货币供给  中央银行与货币供给  商业银行与货币创造 两个概念：金融体系、金融中介机构 政府参与金融体系的两个目的：保护消 费者、稳定经济活动水平 1.中央银行与货币供给 (1)中央银行及其性质  银行的银行  政府机构 (2)中央银行的职能  控制货币供给  对商业银行进行监管  (保管外汇储备) 2.商业银行与货币创造 (1)商业银行的资产与负债  商业银行的目的是盈利  银行的资产：未偿还的贷款、政府债券、准备金（包 括库存现金）  银行的负债：存款、净资产 概念  准备金：银行保留的用于应付储户提款的货币  净资产：资产价值和负债价值之间的差额 (2)货币创造举例  张三有100元现金，将之存入工商银行，这是工商银行 的初始存款，也是经济中的初始货币  工商银行将其中的90%贷款给李四（准备金率 10%），李四把这笔钱转到他在农业银行的账户上  农业银行产生90元存款，又把90%即81元贷款给王 五，王五转到招商银行  招商银行有了81元存款，再将90%贷款给马六······  如此循环往复，最终经济中总共有多少货币呢？ 举例  现在经济中的货币供给量是1000元  经济中货币的供给量从最初的100元，变为1000元， 商业银行的贷款创造了货币，扩大的倍数称为货币乘 数  显然，准备金率越低，货币乘数越大  商业银行创造货币增加了经济的流动性，但并没有增 加实际财富 (3)货币乘数  货币乘数：准备金增加1元时，存款总额增加 的倍数（基础货币增加时，货币供给增加的倍 数）  等于1/法定准备金率（假设没有漏出） 总结 货币供给中银行系统的作用  中央银行：发行基础货币，通过法定准备金 率、贴现率、公开市场活动三种工具控制货币 供给  商业银行：创造货币（基础货币加倍放大为货 币供给） 一个相关问题:银行体系的稳定性  中央银行作为“最后的贷款者”起作用  法定准备金  法定资本额（资本充足率）  存款保险 三.货币需求、货币市场均衡 货币理论  凯恩斯主义  货币主义 (一)传统的货币理论——凯恩斯主义  货币供给  货币需求  货币市场均衡  对凯恩斯主义货币理论的批评 1.货币供给  货币供给：中央银行发行基础货币，商 业银行创造货币  M 最重要，是中央银行直接控制的 1  货币流通速度 P：价格水平 Y ：实际产出 PY V  PY：名义GDP M M：