福州第三十二中学王斌松修病句课件.ppt

再见 * * 福州第三十二中学王斌松 　　　修改病句课件 对下列病句修改不正确的一项是 A．我们要及时解决并发现学习中存在的问题。 修改：在“问题”后面加上“和经验”。 B．运动员是否认识到比赛的意义是取得好成绩的关键。 修改：①把“是否”去掉；②在“取得”前加“能不能”。 C．通过我们这次社会实践活动，磨炼了意志，增长了见识。 修改：把“我们”放在“通过”或“磨炼”前面都行。 D．夏天的仙岛湖，是人们避暑纳凉、读书学习的好时候。 修改：把“好时候”替换为“好地方”。 分析病句，总结方法(一) 对下列病句修改不正确的是（ ） A．为了促进海峡两岸的交流合作，祖国大陆将进一步采取惠及15项台湾同胞的政策措施。 修改：将“15项”移到“政策措施”前。 B．从大量的事实中告诉我们，环境灾难是没有国界的。 修改：删掉“从”和“中”两个字。 C．随着三峡大坝主体工程的完工，世界最大的水利枢纽工程提前两年发挥防洪、发电和航运。 修改：在“航运”后面加“的作用”三个字。 D．建设好社会主义新农村是能否构建社会主义和谐社会的关键，是一项长期而艰巨的历史任务。 修改：将“能否”移至句首。 分析病句，总结方法（二）  对下列病句修改不正确的是 A．抓紧推行和构建科学的节能减排指标体系是十分必要的。 修改：将“推行”与“构建”两个词互换位置。 B．由于受到人类活动影响较小，使山地旅游资源较好地保持了原始自然风貌。 修改：将“受到”删去。 C．睡前有三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。 修改：将三个“不可”删掉。 D．青少年只要树立了远大的理想和正确的人生观，有了明确的生活目标，生活才会变得充实而富有意义。 修改：将“只要”改为“只有”。 下面这段文字有语病，请找出并修改。 站在黄果树瀑布前，凝视湍急的瀑流，你会感到大自然的伟力。 修改：将“湍急”改为“飞泻”。 “湍急”换成“飞泻” 分析病句，总结方法（三） 一、句中的关键词 其一 这类介词主要有：“由、由于”、“经、经过”、“通过”、“对、对于”、“当……”、“在……”、“正……”。考试时一定的关注这些词语，这些词在病句考题中出现的频率非常高，出错的频率也非常高。 二、病句中的关键词二 副词一般是用来修饰形容词的，一般情况下也不会出错，但在考题中出现时我们就必须留意。一定要细心分析一下后面的形容词是不是本身就包含了这个副词的含义，是不是语义的重复。这类副词主要有“十分”、“非常”、“很”、”过分“等。或者这个副词会造成歧义。最常见的短语是“不适当地……”。 三、病句中的关键词三  两面性的词，即词语本身表达现两个相反的语意。如“成败（成功和失败）”、“得失（得到和失去）”、“好坏”、“高低”、“能不能”、“能否”、“是不是”、“是否”等等。因为它们表达的是不确定的两个方面的意思，所以它要求语句的上下文必须有与之相照应的词语或者语意。否则就会造成语意上的不对称。  四、病句中容易出错的句类型 判断句是容易出错的句型之一，因为判断句最显著的特点是主语和宾语一致且宾语不能缺失。但在实际运用中，因为句子太长或结构复杂，经常造成宾语的缺失或者主语和宾语的不一致。这类病句在试题中出现频率较高，所以遇到判断句一定要检查一下宾语是否缺失。 五、病句中特殊句 带有否定意义的词语主要有以下一些：“以防”、“防止”、“劝阻”、“阻止”、“避免”、“忘记”。否定句主要应该关注双重否定句和疑问句中钳套否定形式的句子。 六、病句中出现的代词  只要句中出现了代词，都要认真分析，弄清它所指代的对象是否明确，或者说是否是唯一的。否则，我们就应当很快地判断它所在的句子是病句。例如：  七、病句中特殊的短语  有些短语在我们平时的口语经常用到，而且使用的频率相当高，人们已经习已为常了，觉得也没有什么错，因为在大多数情况下也没有造成费解或误解，但是书面语是要求用语的绝对准确的，不可能允许出现模棱两可的理解。 A. 中学生是青少年学习的重要阶段。 B. 目前，广安市文化市场稽查队发现在例行检查时，一些网吧接纳了未成年人。 C.通过这次军训，使我深深地感到解放军 的艰苦 D. 能否保持一颗平常心是考试正常发挥的关键。 Ａ、随着沪杭磁悬浮线路的建成，使“上海有个西湖，杭州有个外滩”的梦想变为现实。Ｂ、为了避免因粗心大意而做错题的现象不再发生，小华在考试中格外仔细谨慎。 Ｃ、这种经验财富，如果得到巧妙地运用，就会导致社会的进步和发展。 Ｄ、国务院决定免征关税，目的在于进一步鼓励引进国外的资金、设备和先进技术，促进产业结构的调整和完善。 A．夏天的仙岛湖，是人们避暑纳凉、读书学习的好时候。