英语学习核武器 (2015).pdfVIP

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英语学习核武器 作者 麦浪 序 这篇麦浪老师写的长文,我为它取了一个看似有点搞笑的题目,但是我认为这 真的 “核武器”,核武器一样的震撼。无论你是学生,还是已经工作,无论你 面临的是某种英语考试,还是只是为了解决口语交流问题,都希望你能从头看 到尾,英语没有速成,但是它确实可以立刻、彻底改变你英语学习的现状。 晓冬 一、 英语教不会,也学不会 “英语教不会,也学不会”,你或许认为这句话是哗众取宠,但是我是认真的, 缺乏这种认识,是你到现在还没掌握英语的最根本原因,没有这种认识,你将来 也搞不定英语。 为什么这么说? 我们想象两个场景 场景1 你在驾校报了名,然后每天去的时候,就被安排坐那听教练讲课,大家都坐那听, 教练讲得很好,说得很清楚,汽车什么原理,怎么开动的,离合什么原理,制动 什么原理,然后一天课完了之后叮嘱大家回去要复习啊,每天如此。 1 15 第 页 共 页 场景2 你想学钢琴,报了一个班,去了之后,一个很资深的钢琴大师站到讲台上开始讲 课,从钢琴的发展历史到理论都讲得清清楚楚,一天课下来,说一句,大家回去 要复习,之后每天如此。 你觉得这个驾校和钢琴班靠谱吗?你觉得你最后能学会开车和弹琴吗?肯定不 能吧。你现在学英语就是这样的,你就一直追求各种英语课,学校的,培训班的, 网课的,你每天听课,听懂了,难道你就能听懂英语了? 就能说英语了?还能 用英语读书写字? 如果把英语当成像数学、物理、历史这样的科学来学习,那就彻底搞错了,语言 是一种工具,一种技能,具体点就是听说读写4项技能。一门技能必须要通过“训 练”掌握,就像开车、弹琴、打字或者体育运动项目。听说读写的技能不可能靠 灌输获得,只能靠训练获得。 而语言这种技能工具远比开车复杂,听、说、读、写四个方面,每个方面分下去 又有很多细节,这就需要科学的训练指导,英语老师的角色应该是训练顾问或者 教练,安排和指导各种训练细节,这就是我建立SEST赛思的目的,是要把以老 师 “教”为中心的英语教育调整到以学习者 “练”为中心这条正道上来。 二、你不知道你需要什么 现在我们已经清楚,不要指望上个什么课,什么辅导班就把英语搞定了,得把心 思用到 “训练”上面。 那 “训练”究竟是做什么?当然包括很多,背单词、听听力,读阅读,练写作, 包括做题,都算。到这你可能就会说,我一直很重视这些啊,我天天都背单词等 等,就是没什么进步,为什么? 2 15 第 页 共 页 你不知道自己需要什么样的训练。 很多人就不服了,觉得自己很清楚需要什么,需要单词量,需要语法,需要多说... 那我举一些例子,自己对照一下吧 1.现在还有很多人以为音标是必须的,学英语从音标学起,然后一开头就花掉三 几个月,身心俱疲才学了个半懂。但是音标完全是可以绕开的,有更好很快的方 式。 2.如果你认为口语得有语言环境,如果身在国外,一段时间之后自然就解决口语 问题了,那你去问一下留学或者移民的朋友,或者百度有哪些信誉好的足球投注网站一篇叫“中国人到国 外才会明白的十件事”的文章。同样,如果你认为练口语得对话,有外教最好, 那么更是大错特错,后面口语部分再详说。 3.如果你认为必须得先掌握了语法知识,才能说出,或者写出正确的句子,那么 你错了。如果为了考试,有更简单更有效的办法。其实,没有一定的语言积累的 情况下学语法,你都是学不会的。 4.我不会写作,应该怎么练?考虑这个问题的人,基本上是想太多了,写作是建 立在阅读基础上的,试想一个连课文都读不太懂的小学生,一天到晚考虑练写作, 考虑遣词造句,那不是瞎搞吗?你不会写作,是因为你阅读太弱。 5.绝大多数人认为学英语一定得背单词,而且背单词就是拿着单词表,单词书, 甚至词典背单词,绝大多数学英语的人做过这类傻事,有几个成功了?这个是超 级错误,这个话题太大,我后面专门讲。 6.有人认为备考就得做题,哪种题型差就

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