9电脑棋手课件.ppt

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成语大本营 彬彬有礼:形容文雅而有礼貌。 自知之明:能够正确认识自己的优点 和缺点。 望尘莫及:形容远远落后以别人。 小心翼翼:形容语言行动十分小心。 无可奈何:一点而办法也没有。 犹豫不决:拿不定注意,左右摇摆。 山穷水尽:山和水都到了尽头,前面一点儿路都没有。 局 jú 一局 局长 局(局长) 句(句子) 择 zé 选择 抉择 择(选择) 泽(沼泽) 例 lì 先例 例子 例(例子) 列(列式) 烈(热烈) 棋(棋手) 技(技术) 局(局长) 艺(艺术) 莫(望尘莫及)择(选择) 虚(虚心) 排(一排) 予(予以) 例(例子) 学习生字: qí yì 棋 艺 cān 参 观 jì 科技 tōng 通 过 lǐ 彬彬有礼 dá 回 答 mò 望尘莫及 àn 按 下 wéiguī 违 规 yǔ 给 予 xū 虚实 pái 一 排 dù 风度 虚实 棋艺 通过 给予 风度 违规 参观 科技 回答 按下 望尘莫及 彬彬有礼 您想请我下棋吗? 是的 您准备与哪一个级别 的棋手下棋? 二段 让我先行吧 您选择先行还是后行? 自由朗读课文(1—8)自然段,我与电脑进行了电脑进行一段怎样的对话: 谈谈:从这段“人机对话”中, 你有什么感受? 二、默读(9—12)自然段,刚开始时, “我”是怎样与电脑棋手对局的? (同学们请带问题齐读课文第10自然段) 敏捷应对 小心翼翼 “我”如何下棋: 电脑反应如何: 下棋中,“我”违规了,它怎样? 当“我”违反规则时,电脑棋手还会“嘟——”地 发出警告,提醒我予以纠正。 请重新开始 “我”失败了,它怎样? 屏幕上会出现“请重新开始”的字样。 刚开始几局的比赛结果如何? 棋高一着、败下阵来。 从文中找出具休语句来说明。 “我”输了 “我”与电脑下棋为什么能反败为胜?“我”是采取什么招数来赢得棋局的胜利的?请在课文中找出相关的语句。 如果你走出些虚虚实实、真真假假的“ ”来,它便会犹犹豫不决,洋相百出。 怪棋 * * * 想一想,这两个有什么联系呢? 语文S版 三年级 语文 上册 第三单元 电脑棋手 学习生字: qí yì 棋 艺 cān 参 观 jì 科技 tōng 通 过 lǐ 彬彬有礼 dá 回 答 mò 望尘莫及 àn 按 下 wéiguī 违 规 yǔ 给 予 xū 虚实 pái 一 排 dù 风度 虚实 棋艺 通过 给予 风度 违规 参观 科技 回答 按下 望尘莫及 彬彬有礼 棋(下棋) 其(其中) 期(星期) 欺(欺骗) 技(技术) 支(一支) 枝(树枝) 肢(肢体) 通(通知) 桶(一桶) 痛(很痛) 捅(捅破) 礼(礼貌) 扎(扎上) 乱(很乱) 答(答应) 搭(搭配) 塔(宝塔) 艺(艺术) 亿(一亿) 乙(乙数) 莫(莫非) 摸(摸头) 模(模样) 幕(布幕) 违(违反) 伟(伟大) 围(围巾) 规(违规) 现(现在) 视(电视) 按(按时) 安(平安) 案(教案) 桉(桉树) 予(给予) 矛(矛盾) 野(田野) 虚(虚心) 虎(老虎) 虑(考虑) 排(排队) 非(非常) 徘(徘徊) 度(大度) 渡(渡船) 镀(镀金) 棋(棋手) 参(参加) 技(技术) 通(通知) 礼(有礼) 答(答应) 艺(艺术) 莫(望尘莫及) 按(按时) 违(违反) 规(规则) 予(予以) 虚(虚心) 排(一排) 度(风度) * *

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