八年级物理物质形态变化测试题.docVIP

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八年级物理物质形态变化测试题 姓名:      班级:      座号:     评分:       一、填空题(每空1分,共36分): 1.温度是用来表示物体    的物理量。常用的温度计是利用    、    、或    等液体的    性质制成的。 2.根据本题图示,请你回忆一下摄氏温度的制定方法: 图1 3.气象学里的日平均温度,是一日当中的2时、8时、14时、20时这四个时刻气温的平均值。如果某地某日在上述四个时刻的气温分别是-3℃、-1℃、6℃、4℃。那么该地的日平均气温是    ℃。请你找机会测量一下你学校所在地某日的平均气温。 4.有以下温度:1520℃、120℃、55℃、37℃、23℃、0℃、—15℃、—50℃,请你为以下情况选择适合的温度。 (1)铁的熔点         (2)让人感觉温暖而舒适的房间的温度     (3)健康成年人的体温     (4)电冰箱冷冻室的温度     5.通过学习你对分子动理论的基本观点有了解了吗?请你回忆一下:物体是由    组成的,分子间是有    的,分子不停地做    ,分子间存在相互    。 6.如图2所示,一位同学小心地分别在冷水杯和热水杯中滴入一滴墨水,将看到    杯中的墨水扩散快.这个实验表明:分子做规则运动的快慢与    有关. 7.“花气袭人知骤暖,鹊声穿树喜新晴”,这是南宋诗人陆游《春居书喜》中的两句诗,对于前一句,从物理学的角度可以理解为:花朵分泌的芳香油分子    加快,说明当时周边的气温突然    _。 图2 ?8.如图3所示是大自然中水循环现象的示意图。江、河、湖、海以及大地表层中的水不断①变成水蒸气。当含有很多水蒸气的空气升入高空时,水蒸气的温度降低②成小水珠或③成小冰晶,大量的小水珠和小冰晶浮在高空中就形成了云。在一定条件下,云中的小水珠和小冰晶越来越大,就会下落。在下落过程中,小冰晶会④变成小水珠,与原来的水珠一起落到地面,这就形成了雨。如果水珠下落中骤然遇到0℃以下的冷空气,于是水珠便快速⑤成冰珠,下落时就是冰雹。 (1)请依次写出上文划线编号处涉及到的物态变化的名称:①    、②    ③    、 ④    、⑤    ; (2)上面5种物态变化中,属于吸热的是:    (填序号号码); 图3 图4 9.如图4所示的是萘的熔化图像,看图回答以下问题。 (1)萘在AB过程中是    态,该过程中要不断    热,温度    。 (2)萘在BC过程中是    状态,温度    ,但需要不断    热,这个过程用了    分钟,萘的熔点是    ℃。 (3)萘在第4分钟时是    态,在第8分钟时是    态,在第20分钟时是    态。 (4)从熔化图像可以看出,萘是一种    (选填晶体或非晶体)? 二、选择题(每题3分,共36分): 1.关于物体冷热程度的说法中错误的是(   ) A.物体的冷热程度用温度来表示  B.不可以根据感觉来判断物体的冷热程度 C.准确的判断物体的冷热程度需要使用温度计  D.0℃的冰与0℃的水冷热程度不一样 2. 用一支原来示数为39℃的体温计,未经下甩,便去测量一个正常人的体温,如果当时气温是35℃,那么体温计的示数为(  ) A.39℃   B.37℃   C.36.5℃    D.35℃ 3.下列现象中不能说明分子不停地做无规则运动的有 (   ) A.放在盐水中的鸡蛋被腌咸了  B.在太阳光照射下,看见空气中尘土飞扬 C.糖溶在水中,使水变甜  D.在显微镜下观察到水中微生物在游动 4.下列说法正确的是 (   ) A.一根铁棒很难被拉断,说明铁棒的分子间只存在有较大的引力 B.分子间的斥力随分子间距离增大而减小  C.液体容易流动,说明液体的分子间主要是斥力的作用  D.气体分子间根本没有相互作用力 5.关于物体分子之间的间隙,下列说法中正确的是 (   ) A.扩散运动(两种物质的分子彼此进入对方)不仅说明分子在永不停息地做无规则运动,而且说明了分子之间存在着间隙  B.一块铁很难被压缩,说明分子之间没有间隙 C.泡沫块一压体积变小,说明泡沫分子之间有间隙  D.一根铜丝很难被拉长,说明分子之间没有间隙 6.关于汽化下列说法正确的是(    ) A.汽化现象只在液体表面发生   B.汽化现象只在沸点发生 C.汽化现象在沸点以上温度才能发生   D.任何温度下,液体都能发生汽化现象 7.夏天,人站在吊扇下吹风会感到凉爽,如果把一支温度计放在这个吊扇下面,温度计的示数将 (    ) A.升高  B.降低  C.不变  D.以上三种情况均有可能 8.甲、乙两盆水里都有冰块,甲盆里冰块多些,乙盆里的冰块少些,甲盆放在阳光下,乙盆放在房子里,两盆冰块都未完全熔化,那么(   ) A

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