2019必威体育精装版唯物辩证法的发展观一轮复习课件.pptVIP

高频考点——课堂落实 【要求：准全精熟】 1、发展的普遍性原理 2、发展的途径（前进性和曲折性相统一的关系原理） 3、发展的状态（量变和质变辩证关系原理） 发展观的基本原理 [唯物辩证法的发展观：考点考向] 考点展示 命题特点 唯物辩证法 考点: 唯物辩证法的发展 1.发展的普遍性 2.发展的实质 3.发展的途径：前进性与曲折性 4.发展的状态：量变与质变状态 1.从考查内容上看，主要考查事物发展的趋势、状态和原因等。 2.从考查形式上看，既有选择题，也有非选择题，常以漫画、古诗文及名言警句为载体考查，主要考查用发展的观点看问题。 。 3.在能力考查上，突出考查学生获取和解读信息、调动运用知识、分析和阐释问题的能力。 发展观 普遍性 实质 途径 状态 第八课核心知识框架 方法论 用发展的观点看问题 是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡 前途光明 道路曲折 原因（3点） 原因（3点） 方法论 既要对未来充满信心，又要做好充分的思想准备，勇敢地接受挫折与考验。 量变是质变的必要准备 质变是量变的必然结果 质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变。 积极做好量的积累。 方法论 方法论 抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展。 环节 判断：任何运动变化都是发展。 判断：任何运动变化都是发展。 考点1：发展的概念——普遍性及实质 1.发展具有普遍性，发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。 变化 运动 【注意】 1、发展是一种运动变化,但并非任何运动变化都是发展,只有前 进、上升性质的运动变化才是发展. 发展 2、发展概念揭示了万事万物的各种运动变化所包含的前进和上 升的趋向，而并非指任何事物在任何时候都处于发展之中。 考点1：发展的概念——普遍性及实质 1、发展的普遍性 ① 表现 （1）自然界是发展的 （2）人类社会是发展的 （3）人的认识是发展的 整个世界都处于不断发展之中，世界是永恒发展的。 ② 发展的普遍性原理及方法论： 【原理内容】 【方法论】 发展具有普遍性。发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡 要求我们用发展的观点看问题。 “士别三日，刮目相看 “青出于蓝而胜于蓝” “推陈出新，吐故纳新” “新故相推，日升不滞” “荣枯相代而弥见其新” 考点1：发展的概念——普遍性及实质 1、发展的普遍性 2、发展的实质: 是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。 1、新出现的事物 2、计算机算命。 3、目前力量强大、发展速度快、成熟和完善的事物。 4、网上祭祖 【判断】以下事物是新事物吗？ 错误标准1：产生的先后 错误标准2：形式的新旧 错误标准3：一时力量的强弱 【注意】 判断是否新事物的标准，不是形式的新旧、产生的先后、一时力量的强弱，其根本标志在于它是否同事物发展的必然趋势相符合。 【拓展】 （1）新事物的含义： 是符合客观规律、具有强大生命力和远大前途的事物。 对点练习1：（2017年全国高考全国2卷22）党的十八届五中全会强调，实现“十三五”时期发展目标，破解发展难题，厚植发展优势，必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。这是因为（ ） ①发展理念反映了发展实践的曲折性 ②发展理念正确与否关乎发展实践的成败 ③发展理念往往是发展实践变革的先导 ④发展理念变革意味着消除以往发展理念的影响 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 对点练习2：习近平主席在2017年的新年贺词中提到：“新故相推，日升不滞”，下列古语与这句话体现的哲理不一致的是 （ ） ①中流击水，奋楫者进 ②千钧之力，聚于涓埃 ③荣枯相代而弥见其新 ④逝者如斯，不舍昼夜 A①② B③④ C②③ D①④ 考点2：发展的途径（道路）——前进性与曲折性的统一P64 1、事物发展前途是光明的 原因： ①新事物是符合客观规律，具有强大生命力和远大发展前途的事物。 ②新事物具有旧事物无可比拟的优越性。 ③在社会历史领域中，新事物符合历史发展的必然趋势，反映社会 进步的基本要求，符合人民群众的根本利益和要求，能得到人民 群众的支持和拥护。 ——新事物一定会战胜旧事物 原因： ①新事物的发展总要经历一个由弱到强的过程。 ②人们对新事物的认可与接受也有一个过程。 ③旧事物总是顽强