高中生物考试大纲版.pptVIP

能力修订：考试说明（理综） 能力要求的调整情况与大纲的完全相 同 即四大能力中10个小点的能力要求中有3个表述发生了变化 内容修订：考试大纲必修部分 考试大纲中内容范围和要求是以表格的形式呈现的，难度是以罗马数字Ⅰ、Ⅱ说明 必修一2个变化，必修二1个变化，必修三4个变化 能力与内容共变化了10处（3+7） 2017年《考试说明》各模块考点统计 必考部分： （1）分子与细胞：21个知识点+11个实验（3个Ⅰ级考点，18个Ⅱ 级考点） （2）遗传与进化：22个知识点+3个实验 （4个Ⅰ级考点，18个Ⅱ 级考点） （3）稳态与环境：24个知识点+5个实验 （7个Ⅰ级考点，17个Ⅱ 级考点） 合计：67个知识点+19个实验 2017年《考试说明》各模块考点统计 选考部分： （1）《生物技术实践》：6个知识点 （可由5-6个实验来完成） （2）《现代生物科技专题》 15个知识点+1个实验 （有8个Ⅰ级考点，7个Ⅱ 级考点） 2017年《考试说明》各模块考点统计 必修+选修一：73个知识点 25个实验 必修+选修三：72个知识点 20个实验 内容修订：考试大纲必修部分 要求 具体修改理由 1-2：细胞的结构 （2）原核细胞和真核细胞的异同 【多种多样的细胞】 Ⅱ 表述更加准确，操作性更强 1-4：细胞的增殖 （1）细胞的生长和增值的周期性 Ⅱ【Ⅰ】 本领域研究发展迅猛，成果显著 2-4：生物的变异 （3）：染色体结构变异和数目变异 Ⅱ【Ⅰ】 生产实践中的应用广泛 注：表内【】为修改前的内容 内容修订：考试大纲必修部分 要求 具体修改理由 3-2动物生命活动的调节 （2）神经冲动的产生，传导和传递 【神经冲动的产生和传导】 Ⅱ （5）脊椎动物激素在生产中的应用 Ⅰ【Ⅱ】 中学阶段相关内容涉及较少 3-3人体的内环境与稳态 （5）艾滋病的流行和预防 Ⅱ【Ⅰ】 青少年艾滋病感染率呈快速上升趋势，国家高度关注 3-6：生态环境的保护 （3）生物多样性保护的意义和措施 Ⅱ【Ⅰ】 落实社会责任教育的重要方面 注：表内【】为修改前的内容 内容修订：考试大纲选考部分 生物技术实践 实验 要求 5-2：酶的应用 （1）删除【酶的存在及简单制作方法】 5-3：生物技术在食品加工及其他方面的应用 （4）删除【植物的组织培养】 （6）PCR技术【PCR技术的基本操作和应用】移到选3 注：表内【】为修改前的内容 内容修订：考试大纲选考部分 现代生物科技专题 知识内容 要求 6-1：基因工程 （2）基因工程的原理和技术（含PCR技术） Ⅱ 6-2：克隆技术 （2）动物的细胞培养与体细胞克隆 Ⅱ【Ⅰ】 内容修订：考试说明（理综） （1）生物知识内容表一与大纲相同 （2）生物知识内容表二选考部分选修1生物技术实践的调整如下表： 生物技术实践 实验 要求 5-1微生物的利用 （1）微生物的分离和培养 （2）增加“某种微生物数量的测定” （3）培养基对微生物的选择作用 （4）利用微生物进行发酵来生产特定的产物以及微生物在其他方面买的应用【利用微生物进行发酵来生产特定的产物】 5-2生物技术在食品加工方面的应用 （3）删除【植物组织培养】 （3）生物知识内容表（二）选考部分选3现代生物科技专题的调整同大纲 注：表内【】为修改前的内容 《考试说明的其他变化》 一：《考试说明》的其他变化之一 在每一能力要求的表述后增加了“解释”及13个例题。以进一步诠释能力要求的含义。特别提醒老师们要认真研究和领悟。 二: 《考试说明》的其他变化之二 题型示例也做了调整（换题） * 理综组 一：各省高考情况简介 1999年：3+x(大综合，小综合) 2007年以后：分省命题 2007-2017年十年间：（变化趋势） （1）统一：自主命题的省份大幅度减少 （2）规范：加分的各项政策都在规范，更 加公平 （3）主线清晰 新课标高考理综试卷使用省份情况一览表 试卷年份 使用省份 备注 07年 宁夏 08年 宁夏 09年 宁夏，辽宁 10年 宁夏，辽宁，黑龙江，吉林，陕西，湖南 11年 宁夏，辽宁，黑龙江，吉林，陕西，湖南，山西，河南，新疆，江西 12年 宁夏，辽宁，黑龙江，吉林，陕西，湖南，山西，河南，新疆，江西，河北，云南，湖北，内蒙 13年 宁夏，辽宁，黑龙江，吉林，陕西，湖南，山西，河南，新疆，江西，河北，云南，湖北，内蒙，青海，贵州甘肃，西藏 全国分甲乙卷，宁夏用甲卷 14年 宁夏，辽宁，黑龙江，吉林，陕西，湖南，山西，河南，新疆，江西，河北，云南，湖北，内蒙，青海，贵州甘肃，西藏 全国分甲乙卷，宁夏用甲卷 15年 宁夏，辽宁，黑龙江，吉林，陕西，湖南，