2009年国家精品课程申报表本科-同济经管-全球知名商学院.DOC

PAGE PAGE 44 2010年度精品课程申报表 （本科） 推 荐 单 位 同济大学 所 属 学 校 是 （是否部属） 课 程 名 称 应用统计学 课程类型 □ 理论课（不含实践）□理论课（含实践）□实验(践)课 所属一级学科名称 管理科学与工程 所属二级学科名称 管理科学与工程 课 程 负 责 人 张建同 申 报 日 期 2010年3月18日 上海教育委员会制 二○一〇年三月 填 写 要 求 以word文档格式如实填写各项。 表格文本中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，再次出现时可以使用缩写。 涉密内容不填写，有可能涉密和不宜大范围公开的内容，请在说明栏中注明。 除课程负责人外，根据课程实际情况，填写1～4名主讲教师的详细信息。 本表栏目未涵盖的内容，需要说明的，请在说明栏中注明。 课程负责人情况 1-1 基本 信息 姓　名 张建同 性　别 女 出生年月 1966年2月 最终学历 研究生 职 称 教授 电 话学 位 博士 职 务 系副主任 传 真所在院系 经济与管理学院 管理科学与工程系 E-mail zhangjiant@163.com 通信地址（邮编） 上海四平路1239号同济大学经济与管理学院（200092） 研究方向 应用统计学、质量管理，计量经济学 1-2 教学 情况 近五年来讲授的主要课程（含课程名称、课程类别、周学时；届数及学生总人数） （不超过五门）；承担的实践性教学（含实验、实习、课程设计、毕业设计/论文， 学生总人数）；主持的教学研究课题（含课题名称、来源、年限）（不超过五项）；作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文（含题目、刊物名称、时间）（不超过十项）；获得的教学表彰/奖励（不超过五项）；主编的规划教材（不超过五项） 1．讲授的主要课程 应用统计学，专业必修课，每周2学时，5届共650人 高级应用统计学，硕士研究生专业必修课，每周3学时，3届共300人 质量管理学，专业课，每周2学时，2届共100人 定量分析方法（MBA），每周3学时，4届共400人 定量分析方法（MPA），每周3学时，3届共210人 2．实践性教学 课程设计：应用统计学 指导本科生毕业论文，9人 指导MBA学生学位论文，10人 指导MPA学生学位论文，8人 指导硕士研究生，15人 指导工程硕士学生学位论文，18人 协助建设“管理理论与工业工程研究所” 本科物流管理及信息管理及信息系统专业的培养计划的制定 3．教学相关课题 应用统计学课程教学改革与教材建设，同济大学教改基金，2004.9-2006.9 应用统计学优质课程建设，同济大学优质课程基金，2005.6-2006.6 应用统计学校级精品课程建设，同济大学，2007.10-2009.10 运用统计方法对城市大气污染进行预测，同济大学工科基金，2003.11-2005.10 消费品质量检验标准和质量评价标准研究, SGS通标公司消费品部,2006.1-2007 物流管理专业本科标准和培养计划改革，同济大学教改基金，2008.12-2010.3 信息管理与信息系统专业本科标准和培养计划改革，同济大学教改基金，2008.12-2010.3 4．教学相关论文 （1）法国高等教育的特点及启示，高等工程教育研究，2002.12 （2）高等院校经济与管理类应用统计学教学改革初探，同济大学教改论文集，2007 (3) 张建同，吕碧玉。基于假设检验方法的考试及格线确定，统计与决策 2009，03，165-166（CSSCI检索） 5．获得的教学表彰/奖励 （1）上海三菱电梯教学奖励金，2007年 （2）质量管理学上海市精品课程，2007年，排名第三 （3）质量管理学国家级精品课程，2008年，排名第三 （4）物流与供应链上海市精品课程，2008年，排名第三 （5）物流与供应链国家级精品课程，2009年，排名第二 1-3 学术 研究 近五年来承担的学术研究课题（含课题名称、来源、年限、本人所起作用） （不超过五项）；在国内外公开发行刊物上发表的学术论文（含题目、刊物名称、 署名次序与时间）（不超过五项）；获得的学术研究表彰/奖励（含奖项名称、 授予单位、署名次序、时间）（不超过五项） 1．承担的学术研究课题 国家自然科学基金重点项目：服务运作管理理论、方法和关键技术研究。2009.01-2012.12 子课题负责人 国家自然科学基金项目：市场操纵内在机理分析与反操纵策略研究（70