北师大版五年级下册全册教案.docxVIP

若笠乡若笠中心小学 电 子 教 案 姓 名 学 科 语文 年 级 五年级 时 间 2017.3.1 电子备课文稿要求： 1、电子教案统一使用：字号：小四；字体：宋体；行距：1.5倍；页边距：上：3cm、下：2cm、左：3cm、右：2cm；其他为常规设置。 2、教学设计以“课时”为结构版块，每课时必须包括“教学内容、教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程、板书设计”等要素，力争体现教师个体对教材的准确理解、把握以及对教材的创造性利用。 3、课时教案要求要素齐全，“教学反思”请在课后使用红色笔书写。教案设计要体现学情，反映教师对教材的理解、创新，凸显教师个体教学风格。严禁全盘照搬和抄袭。备足学期相应的课时数。 4、打印要求：双面打印。 2016-2017学年度第二学期 语文 教学进度表 科目 语文 教学班级 五 上课时间 3.1 周授课节数 6 总授课节数 96 考试次数 2 课题 课时 周次 起时 讫时 说明 龙的传人 2 1 3.1 3.2 大人们这样说 2 1-2 3.3 3.6 叶公好龙 2 2 3.7 3.8 语文天地（作文） 4 2 3.9 3.14 神奇的书 2 3 3.15 3.16 忆读书 2 3 3.17 3.16 走遍天下数为侣 2 3-4 3.17 3.20 语文天地（作文） 4 4 3.21 3.24 古诗二首 2 4 3.27 3.28 牛和鹅 2 5 3.29 3.30 语文天地 2 5 3.31 3.30 用目光倾听 2 5 3.31 4.1 信任 2 6 4.5 4.6 清明节 修鞋姑娘 2 6-7 4.7 4.10 语文天地（作文） 2 7 4.11 4.14 凡卡 2 8 4.17 4.18 种子的梦 2 8 4.19 4.20 语文天地（作文） 4 8-9 4.21 4.26 复习 9-10 4.27 5.5 劳动节 期中考试 古诗二首 2 11 5.8 5.9 幸福在哪里 2 11 5.10 5.11 劳动的开端 2 11-12 5.12 5.15 语文天地（作文） 4 12 5.16 5.19 囚歌 2 13 5.22 5.23 晏子使楚 2 13 5.24 5.25 为了他的尊严 2 13-14 5.26 5.29 语文天地 2 14 5.30 5.31 普罗米修斯的故事 2 14 6.1 6.2 奇异的激光 2 15 6.5 6.6 灯光 2 15 6.7 6.8 端午节 语文天地（作文） 4 16 6.12 6.15 西门豹治邺 2 16-17 6.16 6.19 活见鬼 2 17 6.20 6.21 语文天地（作文） 4 18 6.22 6.27 阅读大地的徐霞客 2 18 6.28 6.29 少年旅行大队 2 18-19 6.30 7.3 语文天地（作文） 4 19 7.5 7.7 19-20 期末检测 总的教学目标、要求及措施 一、认识文字、学词、练句： 1、字、词、句的进修仍然是语文进修的重要内容，是阅览习作的根蒂根基，升入五年级的孩子已掌握了自立进修不认识的字词的能力，因此，本期咱们再也不零丁进行这方面的讲授，咱们会在阅览讲授过程中完成认识文字使命，加强对于孩子的预习检查，保证自学的质量还要加强写字指导，注重造就学生认当真真地写字，养成杰出的写字习惯要求学生带字典、辞书进课堂，遇到不懂的题目，自己独立解决鼓励学生运用联系上下文、遐想以及想象、字义的合成、用近义词取代等多种要领理解词以及词组，指导学生抓要害词以及词组，理解句意、文意时常运用听写、试验、竞赛的形式抽查不认识的字新词的掌握情况，鼓励学生自创题型，自己出题自己批改实时检查作业中的错别字，达到错字率小于1%。 2、语文进修的过程就是1个不断堆集的过程，堆集的不仅有不认识的字新词、佳句片段，另出名言警语等经过前四年的进修，学生已造就起喜爱阅览、主动阅览的习惯，又学会了摘记的要领升入五年级后，要接续练习运用这些个要领独立、主动地做语言资料的堆集在讲授中，仍然会加强这方面的训练， 促推学生能够做到学以致用。 本册阅览重点指导学生通过读书能有自己奇特的感受，并将这种感受说给别人听，或能写下自己的心患上体会在讲授中注重浏览以及精读的共同，该静读的要沉下心，当真读仔细地读。 3发散思维的训练 针对于课文的主要内容提出不懂的题目，可以针对于作品中的人士提出不懂的题目，可以针对于层次线索提出不懂的题目，可以针对于写法提出不懂的题目，甚或可以针对于词以及词组