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一年级下册体育教学计划与教案.docxVIP

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一年级下册体育教学计划及教案 ? 进度表 周 次 ? 日????期 ? 教????学????内????容 ? 课时安排 备??注 1 3、1—3、7 队列练习???走和跑 2 ? 2 3、8—3、14 迎面接力?????跳跃 2 ? 3 3、15—3、21 绕物接力跑????看谁先起跑 2 ? 4 3、22—3、28 投掷轻物????前后、左右滚动 2 ? 5 3、29——4、4 立定跳远???沿着线走跑 2 ? 6 4、5——4、11 踏石过河???投掷羽毛球 2 ? 7 4、12—4、18 跳跃????游戏排球比多 2 ? 8 4、19—4、25 蹦跳步????迎面接力 2 ? 9 4、26——5、2 前滚翻???持轻物掷远 2 ? 10 5、3——5、9 篮球活动??踏跳步 2 ? 11 5、10—5、16 30米绕物跑????前滚翻 2 ? 12 5、17—5、23 玩短绳??????S型绕柱跑迎面接力 2 ? 13 5、24—5、30 小鸭子夺旗???游戏:拍球比多 2 ? 14 5、31——6、6 前滚翻?????快速跑 2 ? 15 6、7——6、13 自然快跑???单脚跳接力 2 ? 16 6、14—6、20 打球游戏????律动组合:邀请小司机 2 ? 17 6、21—6、27 测试 2 ? 18 6、28——7、4 测试 2 ? 19 7、5——7、11 测试 2 ? ? ? ? 第1课时:队列队形练习?? 学习目标:积极参与各项活动,乐于进行反复练习,能与同学合作开展活动。 学习内容:队列队形练习?????????游戏:快快集合 学习步骤: 一、???复习队列队形 教师活动: 1、集合学生,进行课堂常规教育,明确课堂要求。 2、排体育课队形,调整学生站位,并组织学生进行队列练习——稍息、立正、向右看齐。 3、学生注意力集中较短,在练习中穿插小游戏——集中注意力练习。 4、复习学过的稍息、立正、向右看齐,动作规范,注意力集中,反应快。 5、及时纠正练习中出现的错误,邀请学生上台展示动作,并点评。 6、教师及时鼓励学生,提高学生的积极性,对于个别学生耐心地指导。 学生活动: 1、集中注意力听讲,遵守课堂常规,不讲话打闹。 2、积极参与队列练习活动。 3、积极投入小游戏活动,明确游戏方法,思想集中,反应迅速。 4、能熟练做出稍息、立正、向右看齐的动作。 5、对自己充满信心,勇于纠正同学的错误动作。 6、学会坚持,加强自我控制能力。 组????织: oooooooooooo oooooooooooo xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx p 二、???交流合作 教师活动: 1、组织学生分组自主练习队列(重点:原地踏步),教师巡视指导。 2、组织学生进行队列展示,引导学生进行评价。 3、再次分组练习。 学会活动: 1、积极参与队列练习活动,能与队员和睦相处,相互配合,认真完成任务。 2、认真做好动作,大胆展示自己,能积极发言评价。 3、乐于反复练习,相互指导帮助。 组织:散点 三、???快乐游戏:快快集合 教师活动: 1、游戏的规则要求讲清楚,让学生听明白。 2、组织学生投入到游戏活动中去。 3、对游戏中出现的问题,立即纠正。 4、引导学生正确参与游戏。 5、以小组进行相互比赛,评价优秀的小组,加以表扬,鼓励,提高学生的积极性。要求“快、静、齐”。 学生活动: 1、仔细听明白要求,按要求完成游戏。 2、积极参与,严格要求自己,进一步提高自我控制能力。 3、及时纠正自己错误。 4、培养团队意识,学会相互交流,体验集体活动和个人活动的区别。 组织:四列横队??四路纵队 四、??总结评价 教师活动: 1、对课堂进行整体评价,课中出现的问题,及时纠正,课堂常规强烈要求。 2、师生互动评价。 学生活动: 1、记住老师的要求。 2、师生互动评价。 组????织:四列横队 oooooooooooo oooooooooooo xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx ? 第2课时 学习内容:走和跑:自然走,前脚掌走 游戏:老鹰和小鸡 学习目标:乐于参与各种活动,在活动中提高学生学习的兴趣,展示简单的动作。 学习步骤: 一、???运动参与 教师活动: 1、组织学生进行队列练习。 2、小游戏——看看谁反应快。 3、教师讲解示范正确姿势的自然走,前脚掌走。 上体正直,自然挺胸,脚尖朝前,走成直线。 4、组织学生进行练习,通过场地上的标线行走。 学生活动: 1、认真投入地进行队列练习。体验“静、齐、快”。 2、注意看和听,反应速度快。 3、学生边看边模仿。 4、积极参与活动,敢于展示自己体验正确与错误动作的感觉。 组????织: o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o

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