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一年级(1)班 各位家长你们好! 我非常感谢您的到来,感谢大家对我们工作的支持,由此我也看到了您对孩子的关心和爱护。您也一定关心孩子的成绩。 我们今天召开家长会,目的就是为了提供一个家校交流的平台,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,共同促进孩子的全面发展,健康成长。总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!” 。 今晚,让我们一起来关注和了解一下孩子们吧! 今天的家长会主要有以下几项内容: 1.介绍班级总体情况 2.汇报开学到现在的学习情况 3.家长代表介绍教育孩子的经验 4.任课老师发言 5.班主任就本班的情况,给家长们提几个建议 6.家长自由交流(特别是平时与老师联系较少的家长希望您能主动找老师了解情况) 7.宣布家长会结束。 一、班级总体情况介绍 1 .学生情况介绍 我们班共有学生41人,男生22人,女生19人。通过这这段时间的了解,我对我们班级学生的总体表现评价是:他们积极乐观向上,总体来说都比较乖巧听话。班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护,如我们班的班长谭邦辉,学习委员黄冰莹,,课代表邱芊芊,小组长陈伟群,于兴腾等同学表现积极,认真负责,还有其他一些同学,像彭真,黄俊杰,张晓丹,林鸿辉,林佳峻,张恬,庄开宏等等,都很能为班级集体着想,使得我班现在一切基本情况良好。 同时学生相对其它班级迟到早退现象较少,无故旷课的没有,大部分同学有事均能及时请假。每天的值日工作认真负责,上课大部分学生能认真听讲,同学之间能团结友爱,这几个月以来,每位同学学习、做事均能努力,认真,班级同学团结、和谐。 现在班级还存在一些不好的现象: 1.有的同学上课说话,做小动作。 2.有的同学喜欢欺负别人,这就需要家长和老师及时联系,及时帮助学生改掉这些缺点。 3.学生的学习自觉性较差,没有主动性,做什么事都要老师看着. 4.有些学生懒得动脑筋,不动笔写,不记,不背,甚至有些同学连老师布置的任务都完成不了. 对于以上问题,希望引起各家长重视,并给与我们大力支持。希望家长配合教育,让孩子形成良好的意识,慢慢养成好习惯。 班级管理理念 班级是学校最基层的组织单位,也是每个学生学习成长最直接的环境。我们紧密配合学校的中心工作,大胆实践,针对孩子不同的性格心理特点,因材施教,以便实现学生成人成才的双基目标。 我的带班原则是用心呵护,用心教育,关注每一个学生;关注细节,注重学生习惯培养。有一句话,叫习惯决定性格,性格决定命运。叶圣陶先生曾深刻地指出:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。”认识到习惯很重要,正确的学习习惯、生活习惯、思维习惯、行为习惯、会使孩子终身受益。也就要求我们引导学生养成良好的习惯。比如说:早读、作业情况、按时到校、请假制度,上课发言、讨论等要注意习惯的养成,习惯的养成非常重要,让学生在近一个学期中能改变原先那些不好的习惯,养成良好的学习习惯。有着良好的习惯,学习的成绩必然会跟着上来。同时我们应认识到正确的学习习惯的养成会使孩子终身受益的。 二、开学到现在的学习情况介绍 新学期开学已经快三个月了,一转眼,我们的孩子已经步入了小学一年级下学期的学习了。小学六年可分为三个阶段:一,二,年级为低段;三,四是中段,四,五,六年级为高段。那么我们的孩子从幼儿园升入一年级,已经开始了语文、数学,英语知识的系统学习,比起幼儿园,小学一年级是很关键的,他们现在各种学习习惯,行为习惯的养成直接决定孩子以后上高年级的发展。因此,我们应该认识到,一年级是小学非常重要的一个基础阶段。 在这期间,我们分别进行了两次考试,2月份的摸底考试和3月份的月考,这些考试是对学生开学到现在以来学习情况的检测,这次考试,其中涌现出了一部分成绩优异的同学。 特此表扬! 但在3月份月考中反映出了一些问题,我们要引起重视,也希望家长配合教育。主要问题有: 1、部分学生学习的自主性较差,缺乏自觉性。 2、部分学生的学习习惯不好,如不抓紧时间,不懂的问题也不向老师提问、书写不工整屡教不改等等。 3、少数学生没能认识到学习的重要性,上课贪玩而浪费时间造成上课状态不好。 对于以上问题,希望引起各家长重视,并给与我们大力支持。希望家长配合教育,让孩子形成良好的意识,慢慢养成好习惯。 英语学习方面: 1.上课认真听讲:林明,刘新见,吴羿瑾,向国铭,戴仕龙,唐龙等。 2.上课爱动脑筋,积极举手发言:王晴晴,陈伟群,郑嘉炜,邓莹,张恬,张浩等 3.作业字迹工整,作业认真:林鸿辉,邱芊芊,黄俊杰,彭真,黄冰莹,张晓丹,林佳峻,等 两次英语月考成绩均优秀:林鸿辉,林佳峻,谭邦辉,李媚,
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