第六节 探索工作世界.pptVIP

第六节 探索工作世界 本节要点 6.1 探索工作世界的意义 6.2 探索工作世界的内容 6.3 探索工作世界的途径 6.4 小结 活动：生涯人物访谈分享 困惑一：学历的困惑。很多人都认为现在的社会看重高学历，有些专科生能做的工作要本科生来做，有些本科生能做的工作要研究生来做。是否是早一年毕业就会好？而且越来越多的单位对学历的要求会越来越高，只有高学历才有高发展。 (举例：两个学生来做个体咨询） 困惑二：专业的困惑。有些同学比较喜欢自己所报考的专业，但是却不了解自己将来能从事什么职业，职业相对应的能力要求更是一无所知，不知道该朝哪个方向努力； 困惑三：出路的困惑。自己并不喜欢所学的专业，那么自己的出路又在哪里？ 困惑四：成就感的困惑。小静在跨出大学校门之前对自己的未来已经有比较清晰地想法：做一个办公室白领，优雅、干练，办公室环境整洁、漂亮。她毕业后如愿以偿地进入一家企业做办公室职员，但是工作不久，她的幸福感就被繁复、琐碎的日常事务淹没了。小静没想到做一个办公室职员是如此的缺乏成就感。 6.1.1 促进正确的生涯决策 6.1.2 进一步认识和了解自己 6.1.3 培养和提升自我的能力 6.1.4 预测未来发展 图：职业分类图 有关职业的基本事实 目前现存有超过20000种职业，对于大多数人来说，都有数种职业适合于他们。 调查表明，各个经济收入阶层和各种行业领域的人,大部分都热爱自己的工作。 《中华人民共和国职业分类大典》将我国职业归为8个大类，66个中类，413个小类，1838个细类(职业)。 第一大类：国家机关、党群组织、企业、事业单位负责人 第二大类：专业技术人员 第三大类：办事人员和有关人员 第四大类：商业、服务业人员 第五大类：农、林、牧、渔、水利业生产人员 第六大类：生产、运输设备操作人员及有关人员 第七大类：军人 第八大类：不便分类的其他从业人员 有关职业的基本事实 没有哪一种工作能够完全满足你所有的需要。所有工作都有其局限性和令人失望之处。你需要通过其它活动来平衡你的生活，才有可能感觉到完满。 工作市场和经济形势都时常发生变化，甚至是急剧的变化。有的行业在目前可能充满了机会，但却会在数年内饱和。(团购,P2P等） 有关职业的基本事实 变化是生活的一部分。我们的决定很可能不会持续一生，而需要不断调整和变化才能保持满意感。你需要学会如何应对工作的变动，而不是如何去避免它。 学生说希望选个有发展前景的行业 什么行业有前景 行业有前景－公司前景 公司有前景－个人发展 有关职业的基本事实 变化是生活的一部分。我们的决定很可能不会持续一生，而需要不断调整和变化才能保持满意感。你需要学会如何应对工作的变动，而不是如何去避免它。 6.2.1 宏观工作世界现状 1）供求状况 2）结构性失业问题突出 3）信息化、全球化时代带来国际化人才竞争 4）多种工作形式选择的可能性 我国正处于经济结构的转型期，以调结构、促转型、稳增长作为发展方针，但是高等教育的提前扩张导致其步伐与经济转型的不同步，经济结构调整、产业升级需要很长一个过程，劳动密集型产业对高学历就业需求有限，加之我国城镇就业群体和农村转移劳动力群体规模都比较大，使得适合大学生的就业岗位相对减少。从本质上说，是经济发展中提供的高技能岗位不足。 6.2.2 微观工作世界 活动：“我的家族职业树” 6.2.2 微观工作世界 在探索工作世界涉及某个工作时，需要了解的信息更为细致，通常包括以下几个方面： 1）公司文化和规范 2）工作内容和职责 3）工作的知识、技能和素质 4）工作要求的资历和资格 5）工作时间、地点和环境 6）工作的可发展空间 7）薪酬待遇和福利 8）如果要去应聘还需要了解公司的招聘文化 6.3 探索工作世界的途径 正式评估：各种正式的职业测评 6.3 探索工作世界的途径 印刷或视听媒体：报纸、杂志、电视、书籍等等都有可能提供就业信息 6.3 探索工作世界的途径 央视经济频道《劳动·就业》栏目于2001年5月1日开播，是中央电视台唯一以宣传劳动和社会保障为主题，将服务性与故事性有机结合的大型电视专栏节目。包括《就业信息》、《创业故事》等。 栏目以宏观的视角、专业的评析、大众化的表现形式，为关注劳动和社会保障问题的人士提供综合、权威、准确的相关信息。同时用讲故事的方式讲述百姓身边人物的创业经历，倾听他们的创业感悟，介绍他们的创业经验。 6.3 探索工作世界的途径 6.3 探索工作世界的途径 6.3 探索工作世界的途径 美国电影《当幸福来敲门》 （The Pursuit of Happiness） 取材真实故事。故事的主角就是 当今美国黑人投资专家C