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* 能源与可持续发展 本章教学要求 能通过具体事例,说出能源与人类生存和社会发展的关系 通过实例了解能量及其存在的不同形式 能简单描述各种各样的能量和我们生活的关系 能结合实例,说出不可再生能源和可再生能源的特点 了解核能的优点和可能带来的问题 通过实例认识能量可以从一个物体转移到另一个物体,不同形式的能量可以相互转化 知道能量守恒定律,能举出日常生活中能量守恒的实例,有用能量转化与守恒的观点分析物理现象的意识 初步了解能量的转化和转移认识效率 了解世界和我国的能源状况,对于能源的开发利用有可持续发展的意识 章导图 能源利用与社会发展 能源与可持续发展 能源对社会的作用 解决能源问题的途径 能源转化和转移的方向性 推动社会发展 能源问题 开发新能源 提高能源利用率和节约能源 不可再生能源有限 能源与环境 核能 太阳能 其它新能源 能量转化与效率 机械效率、热机的效率 本章特色 具有较强的综合性。从物理、化学到地质,大到宇宙天体,小到原子核的内部,都涉及到能量转化,都遵循能量转化的基本规律(能量的转化和守恒、能量转化的方向性),它不仅广泛渗透在各门学科中,而且贯穿于声、热、光、力、电磁现象等物理过程中。 具有较强的社会性。人类对各种能源的利用,都是通过能量转化来实现的。能源问题、环境保护和人类社会的可持续发展密切相联,并成为人类社会生存和发展的一个重大社会问题,这部分内容对于学生联系生活生产实际、树立科学的世界观、形成可持续发展的意识以及进一步学习其他科学技术,都是十分必要的。 强调综合、联系社会、技术性强 课时建议 2课时 能量转化的基本规律 1课时 能源与可持续发展 2课时 机动 1课时 太阳能 1.5课时 核能 0.5课时 能源利用与社会发展 课时量 教学内容 能源 电能的优越性 原子核的组成 核能(1) 核能(2) 核电站 链式反应 核电站工作原理 原子的组成 核电站1 核电站2 核外电子 核外电子 链式反应 氢弹爆炸 从原子结构到摩擦起电 发表你的观点 大亚湾核电站 第一颗原子弹 核电能带给我们什么 进入原子能时代 警惕核污染 秦山核电站 原子弹和氢弹有什么不同 制造轻便台式核聚变装置 了解太阳能及其转化 *
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