第四讲 宋元时期的政 治经济和文化.pptxVIP

;课标、考纲要求： 1、宋元时期的政治：了解多民族政权的对峙与更替；掌握专制主义中央集权制度的进一步加强；把握政治改革。 （政治） 2、宋元时期的经济：知道宋初的土地政策与租佃关系、北民南迁与经济重心完成南移；列举宋元时期手工业和商业发展概貌。 （经济） 3、宋元时期的文化：掌握宋明理学；列举宋元科技成就；宋元书法艺术的特点、代表及其成因；宋元文人画与风俗画；宋词元曲成因及其特点、成就 ；南戏与元杂剧。 （文化）;概述：古代中华文明的进一步发展：宋元时期;政治上：① 由中原政权与少数民族政权并立局面逐步走向统一， ②专制主义中央集权制度加强。 ③元朝行省制度影响后世。 经济上：①经济重心南移的趋势加强并在南宋时最终完成；②农业、手工业全面发展，商品经济高度繁荣，使中华农耕文明达到新的高度；③土地兼并更为激烈，租佃经营比较流行。 文化上：高度繁荣，尤其是科技领域内的发明创造出现高峰；儒家思想博采众长，发展成理学。多元化、市民化的文学艺术作品涌现，是中华文明继续发展阶段。 民族关系上：民族融合进一步加强，少数民族政权与汉政权对峙，有战有和，以友好交往为主流；在元朝大一统局面下，出现了我国历史上民族大融合的高潮。;一、宋元政治;2、北宋与辽、西夏的并立（960-1127）;3、 南宋与金、西夏、蒙古的并立（1127-1271）; 4、元朝的统一（1276-1279）;一、宋元政治;（2）选官制度：科举制度的进一步发展： ①发展: （1）北宋的科举制比唐朝有了进一步发展考试分为乡试、省试、殿试三级； （2）北宋严格了科举考试程序，举人经礼部考试后须经殿试才算合格，录取权由皇帝直接掌握，殿试成为定制； （3）考试科目逐渐减少，进士科成为最主要科目； （4）在考试方法上又实行糊名制，即将试卷上的姓名、籍贯密封，防止考官舞弊；录取名额比唐朝大大增加。 ②评价： 科举制的发展，为地主阶级各阶层进入仕途开辟了道路，使北宋的政权基础进一步扩大，也起到了加强中央集权的作用。;一、宋元政治; 元朝实行一省制，宰相权力很大，是上层权力核心的重要组成部分，甚至可以左右皇位继承，是皇权争夺战中的重要依靠力量。元朝的相权是古代加强皇权、削弱相权大趋势下的一次重要反弹。;; 太祖问：“天下自唐季以来，数十年间，帝王凡易八姓，战斗不息,生民涂地，其故也？”;一、宋元政治;拓展：北宋中央集权强化的特点;思考：北宋积贫积弱的原因是什么？;（一）、王安石变法的历史背景;1、根本目的：;1、富国：;2、强兵：;3、育才：;;;一、宋元政治; ①地位：具有双重性，既是朝廷派出机构，也是地方的最高行政机构，有利于加强中央与地方的联系，巩固了国家的统一和民族融合。 ②体制：一署多员与长官节制相结合，有利于官员的相互制约，也可以说使实行集体领导与民主集中相结合的领导方式 ③权力：大而不专，较成功地解决了地方实力坐大的积习 ④区划：打破自然地理界限，形成犬牙交错和以北制南的格局，使行省失去了扼险而守，割据称雄的地理条件，有利于加强中央集权。;A、行省制度便利了中央对地方的管理，加强了中央集权； B、巩固了多民族国家的统一； C、它的创立，是中国古代地方行政制度的重大变革，是中国省制的开端。;拓展：分封制、郡县制与行省制的异同;不 同 点;二、宋元经济;二、宋元经济;二、宋元经济;（三）宋元时期的商业繁荣 1、条件：商业环境相对宽松 2、表现： 宋：①商品种类迅速增加； ②交子出现（世界上最早的纸币）； ③商税收入成为政府的重要财源。 ④坊、市界限被打破，打破了时间限制，商业市镇兴起和发展，农村“草市”发展。 元：大都成为国际性的商业大都会，国内外各种商品汇聚于此。 ;宋元明清时期和16世纪西方的“商业革命”的比较;古代城市的发展变化;城市功能;（一）程朱理学的发展;（二）含义：;（四）影响 1、适应统治阶级需要，南宋后成为官方哲学，有力维护封建统治。 2、《四书章句集注》成为教科书。（奠定了程朱理学在思想界的统治地位） 3、学术思想流传海外。（形成“朱子学”学派） 4、强调人的社会责任和历史使命感，对提高社会道德修养和塑造中华民族的性格有着积极影响。 5、用三纲五常维系封建专制制度，压抑、扼杀人们的自然欲求。;（二）心学开创者——陆九渊;;（三）、宋词：;(四)、元曲：;（五）行书代表 北宋：苏轼、元朝：赵孟頫、 （六）两宋时期的绘画： （1）特点： ①两宋时期，宫廷画进入最为活跃阶段； ②各画种全面发展名家辈出，其中风俗画是当时最大的亮点。 ③文人画是北宋以后中国画的主要艺术形式，主