教学设计集锦去海底安个家.PDF

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2020-04-07 发布于湖北
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教学设计集锦：去海底安个家标准目标内容和标准/ Targeted Content Standards and Benchmarks 课程标准  在发展语言能力的同时，发展思维能力，激发想像力和创造潜能。逐步养成实事求是、崇尚真知的科学态度，初步掌握科学的思想方法。（1-9CLA2.1.4）  能不拘形式地写下见闻、感受和想像，注意表现自己觉得新奇有趣的或印象最深、最受感动的内容。（3-4CLA2.2.2.3.2）  能在老师的指导下组织有趣味的语文活动，在活动中学习语文，学会合作。（3-4CLA2.2.2.5.3）  在家庭生活、学校生活中，尝试运用语文知识和能力解决简单问题。（3-4CLA2.2.2.5.4）  （国家课程标准三年级语文）学习目标知识与技能：  认识海底世界的美丽，学习抓特征、典型和运用数据等多种表现手法  探索海洋遭受的破坏的原因和保护海洋资源的有效措施过程与方法：  通过参与对海洋现状的调查，培养收集与处理信息的能力  通过审美评价与集体创作等活动，发展协作能力、创新精神情感态度与价值观：  激发热爱自然、探索海底世界的兴趣  陶冶欣赏自然美和保护环境的美好情操