《沁园春·长沙》课件 (共26张PPT).ppt

思考：国家的命运应由谁来主宰？ 请同学们认真在词中找答案。 曾记否， 到中流击水， 浪遏飞舟？ 同学少年， 风华正茂； 书生意气， 挥斥方遒。 指点江山， 激扬文字， 粪土当年万户侯。 恰 携来百侣曾游， 忆往昔峥嵘岁月稠。 答案 主宰国家命运的正是那些“风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字的百侣、同学少年”，艺术地回答了上片提出的问题。 答案 朗读,看板书，概括中心 一、文学常识 “词”： （1）词是诗的别体，是隋唐兴起的一种新的文学样式，到了宋代，经过长期不断的发展，进入了全盛时期。 （2）词又称曲子词、长短句、诗余、乐府等，是配合宴乐乐曲而填写的歌诗。 （3）词牌：词牌是词的调子的名称，不同的词牌在句数、字数、押韵等上都有规定。 词题：就是这首词的内容，也就是说词牌表明形式，词题表明内容。 如《沁园春?长沙》、《沁园春?雪》等。 （4）词的分类： ①字数： 小令：58字以内；中调：59-90个字；长调：91个字以上。 ②词一般都分两段（叫做上下片或上下阕），不分段或分段较多的是极少数 独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？ 携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？ 沁园春·长沙 这首词写于1925年。1925年，是北伐战争开始的前一年，农民运动蓬勃开展。毛泽东直接领导了湖南的农民运动，建立了农民协会，创建了党支部，1925年10月，毛泽东从韶山前往广州创办全国农民运动讲习所，途经长沙，重游橘子洲，面对绚丽的秋景，回忆往昔的岁月，写下了这首气势磅礴的词。 [学习重点] 写作背景 沁园春 长沙 高中语文第一册（苏教必修） 《沁园春·雪》 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。 江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。 沁园春橘子洲舸怅寥廓峥嵘 挥斥 方遒 浪遏 飞舟 qìn jú gě chàng liáo kuò zhēng róng chì qiú è 北 怅 寥廓 峥嵘岁月 挥斥方遒 指点江山 激扬文字 粪土 名词做状语， 向北。 感慨、思考。 辽阔的宇宙。 不平凡的日子。 热情奔放，劲头十足。 评论国家大事。 写出激浊扬清的文章。 名词作动词， 视……如粪土。 万山红遍， 层林尽染； 漫江碧透， 百舸争流。 鹰击长空， 鱼翔浅底， 万类霜天竞自由。 同学少年， 风华正茂； 书生意气， 挥斥方遒。 指点江山， 激扬文字， 粪土当年万户侯。 怅寥廓， 问苍茫大地， 谁主沉浮？ 独立寒秋， 湘江北去， 橘子洲头。 携来百侣曾游， 忆往昔峥嵘岁月稠。 曾记否， 到中流击水， 浪遏飞舟？ 恰 看 找韵脚 一、整体感知全词 思考以下问题： 1、上片的开头三句交待了什么？ 2、词的上片写了哪些意象（景物）？ 3、面对以上的景物，诗人发出了怎样的感慨？ 4、诗人为什么要“问苍茫大地，谁主沉浮”？ 独立寒秋， 湘江北去， 橘子洲头。 起句 1、词的开头三句交待了什么？ 人物:诗人 地点:橘子洲 时令:深秋 看万山红遍， 层林尽染； 漫江碧透， 百舸争流。 鹰击长空， 鱼翔浅底， 万类霜天竞自由。 2、词的上片写了哪些意象（景物）？ 山 树 水 船 鹰 鱼 万物 湘江秋景图 品析精巧的词语，概括秋景的特点 1、用了色彩鲜明的暖色词：如：“红遍”、“碧透”等。 2、用了积极向上、动感鲜明的动词，如：“争”、“击”、“翔”、“竞”。 看万山红遍 层林尽染 漫江碧透 景色特点一：山水相印，绚丽多姿 百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。  景色特点二：生机勃勃，充满生命力，有冲破一切牢笼的自由气魄，是一首秋的赞歌。 对比阅读：诗中所写秋景与古人常写的秋景，在感情色彩上有何不同？为什么会出现这种不同？ A、悲哉，秋之为气也，萧瑟兮草木摇落而变衰。 （《楚辞》） B、风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。（杜甫 《登高》） C、碧云天，黄