四年级科学 骨骼.pptVIP

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苏教版科学四年级下册第一单元 骨骼 同学们一定放过风筝吧?可是,你仔细观察过风筝的结构吗? 风筝上都有小竹片扎成的框架,没有了框架,风筝还能飞上高空吗?这个框架有什么作用呢? 每天,除了睡觉,我们总在不停地活动。你知道我们的身体是如何活动的吗? 一部分答案就在你的皮肤下面。摸摸皮肤下面那些硬硬的东西,那就是 骨骼。 人 体 骨 骼 图 人体骨头共有( )块,它们共同组成了人体的支架—— 。 206 骨骼。 头骨 手臂骨 腿脚骨 躯干骨 人体全身骨头可以分成四部分: 头骨、躯干骨、手臂骨、腿脚骨。 头骨 躯干骨 腿脚骨 手臂骨 X光下手骨结构 数一数,一只手上的骨头有( )块。 27 同学们,仔细观察,你能看出这只手哪里骨折了吗? 人 体 骨 骼 图 把活动记录上的人体各部分骨骼图剪下来,贴在硬纸板上,拼成一副完整的人体骨骼。 想一想,我们跑、跳、走靠什么起作用? 骨骼的作用: 支持运动 同学们,人能站得住坐得稳靠什么?如果没有骨骼,我们又会怎么样呢? 骨骼的作用: 支撑人体 胸骨、肋骨、脊柱围成笼子,里面有柔软的心肺、肝脏等重要器官。这说明骨骼有什么作用? 胸骨 肋骨 脊柱 保护人体内部器官 骨骼的作用: 这是哪里的骨头?它保护什么呢? 骨骼的作用: 如何保护我们的骨骼? 1.不模仿危险动作。 2.上下楼梯不拥挤. 3.剧烈运动前先做准备活动. 4. …… 同学们,想一想我们科学探究的方法有哪些? 方法1、用眼看:外形、颜色、大小等 2、用手摸:光滑程度、黏性等 3、用鼻子闻:气味 4、用嘴尝:味道 5、用钥匙等金属刻:硬度、结实程度 6、…… 友情提示: 1.拿骨头的同学戴上一次性手套,注意保持个人卫生; 2. 注意实验器械的安全使用; 3.记录员及时进行实验记录; 4.实验完后把手套、骨头放进方便袋,并整理好桌面材料。 骨的特点: 1.有血管和骨髓 (骨髓能制造白细胞 ); 2.坚硬、结实; 3.可以生长,既能长长,也能长粗。 谢谢大家! 再见!

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