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河南省教育事业发展“十二五”规划
(征求意见稿)
2012年2月
目 录
TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc316301596 一、发展基础和总体思路 1
HYPERLINK \l _Toc316301597 (一)发展基础 1
HYPERLINK \l _Toc316301598 (二)指导思想 4
HYPERLINK \l _Toc316301599 (三)主要目标 4
HYPERLINK \l _Toc316301600 (四)发展思路 6
HYPERLINK \l _Toc316301601 二、健全基本公共教育服务体系 8
HYPERLINK \l _Toc316301602 (一)加快发展学前教育 8
HYPERLINK \l _Toc316301603 (二)推动义务教育均衡发展 PAGEREF _Toc316301603 \h 10
HYPERLINK \l _Toc316301604 (三)基本普及高中阶段教育 PAGEREF _Toc316301604 \h 12
HYPERLINK \l _Toc316301605 (四)提高特殊教育保障水平 PAGEREF _Toc316301605 \h 13
HYPERLINK \l _Toc316301606 (五)推进继续教育体系建设 PAGEREF _Toc316301606 \h 14
HYPERLINK \l _Toc316301607 (六)完善困难学生资助政策 PAGEREF _Toc316301607 \h 15
HYPERLINK \l _Toc316301608 三、构建现代职业教育体系 PAGEREF _Toc316301608 \h 16
HYPERLINK \l _Toc316301609 (一)创新职业教育办学模式 PAGEREF _Toc316301609 \h 16
HYPERLINK \l _Toc316301610 (二)畅通和拓宽技能型人才培养通道 PAGEREF _Toc316301610 \h 17
HYPERLINK \l _Toc316301611 (三)加强职业教育基础能力建设 PAGEREF _Toc316301611 \h 18
HYPERLINK \l _Toc316301612 (四)建立健全中高等职业教育的衔接机制 PAGEREF _Toc316301612 \h 19
HYPERLINK \l _Toc316301613 (五)强化职业教育与现代产业体系、公共服务体系的相互衔接 PAGEREF _Toc316301613 \h 19
HYPERLINK \l _Toc316301614 (六)加强职业教育与普通教育的相互沟通 PAGEREF _Toc316301614 \h 20
HYPERLINK \l _Toc316301615 四、全面提高高等教育质量 PAGEREF _Toc316301615 \h 20
HYPERLINK \l _Toc316301616 (一)优化高校布局结构 PAGEREF _Toc316301616 \h 20
HYPERLINK \l _Toc316301617 (二)促进高校合理定位办出特色 PAGEREF _Toc316301617 \h 20
HYPERLINK \l _Toc316301618 (三)健全教育质量评估制度 PAGEREF _Toc316301618 \h 22
HYPERLINK \l _Toc316301619 (四)提升科学研究水平 PAGEREF _Toc316301619 \h 22
HYPERLINK \l _Toc316301620 (五)积极发展学位与研究生教育 PAGEREF _Toc316301620 \h 22
HYPERLINK \l _Toc316301621 (六)加强创新服务体系建设 PAGEREF _Toc316301621 \h 23
HYPERLINK \l _Toc316301622 (七)加强毕业生就业创业指导服务体系建设 PAGEREF _Toc316301622 \h 24
HYPERLINK \l _Toc316301623 五、深化教育体制改革 PAGEREF _Toc316301623 \h 24
HYPERLINK \l _Toc316301624 (一)加快人才培养体制改革 PAGEREF _Toc316301624 \h 24
HYPERLINK \l _Toc316301625 (二)深化考试招生制度改革 P
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