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《通过激素的调节》一轮复习公开课.ppt

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《通过激素的调节》一轮复习公开课

第2节 通过激素的调节 全国卷五年6考 考纲要求 1.描述动物和人体的激素调节 II 2.运用建构模型的方法,建立血糖调节的模型 II 3.脊椎动物激素在生产中的应用 III 3.脊椎动物激素在生产中的应用 II 3.考查题型:选择题和非选择题都常见,以中档题为主。 考情播报 1.考查内容: (1)动物激素分级调节与反馈调节 (2)血糖调节原理与应用 (3)动物激素相关实验设计与分析 2.考查方式: (1)以模式图为载体,考查动物激素分泌的分级调节与反馈调节 (2)以过程图为载体,考察人体血糖调节过程 3.考查题型: 选择题和非选择题都常见,以中档题为主。 3.考查题型:选择题和非选择题都常见,以中档题为主。 激素的作用机制: 请推测: 固醇类激素的受体存在于靶细胞的 蛋白质类激素的受体存在于靶细胞的 细胞内部 细胞膜上 实例一、血糖平衡的调节 情境一、 马拉松运动员在比赛过程中,血糖大量被消耗,但血糖的含量仍然稳定在0.9g/L左右。 情境二、 饭后,大量的葡萄糖被吸收到体内,但是正常人的血糖含量只有短暂的升高,很快就恢复正常,这是为什么? 二、激素调节实例 下丘脑作用于胰岛细胞是通过有关神经 实现的,并不是通过促激素释放激素 实例二、甲状腺激素分泌的调节 1.注射促甲状腺激素释放激素,另两种激素如何变化? 口服促甲状腺素释放激素,另两种激素如何变化? 2.注射甲状腺激素,另两种激素含量如何变化?图中有几处反馈调节? 3.一运动员因服用固醇类药物而被取消参赛资格, 他体内促性腺激素如何变化?若长期服用会导致? 拓展提升:

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