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当代大学生价值取向和心理素质的调查报告.pdfVIP

当代大学生价值取向和心理素质的调查报告.pdf

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毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 课程实践报告 报告名称 年 级 学 院 专 业 学 号 姓 名 任课教师 完成时间 成 绩 (报告在给出成绩的同时须由评阅人写出评语) 课 程 实 践 报 告 评 语 评阅教师签字: 年 月 日 当代大学生价值取向和心理素质的调查报告 引言: 经济环境的变革,导致人们物质和精神等多方面遭遇前所未有的压力。人们 的价值观趋向多元化发展,所导致的后果直接表现为人们对社会选择的不确定性 因素增加。尤其是对世界观、人生观和价值观尚未成型的当代大学生,会产生直 接的影响,对大学生形成健康向上的综合素质,是一种考验。因此,开展当代大 学生价值取向和心理素质的调查分析,对引领大学生形成符合社会发展方向的社 会主导价值观,促使他们心理健康发展具有十分重要的现实意义。 关键词:价值取向 心理素质 调查 一、调查目的 了解当代大学生的价值取向和心理素质,通过对二者结合状分析,指出存在 的问题,并总结出解决问题的方法和途径,以期对大学生树立正确的价值取向, 建立与时代相适应的心理素质。 二、调查数据与调查方法 本次调查采用的是问卷调查的方法,以随机抽样的方式对沈阳师范大学教育 科学学院的学生进行了调查。发放70份问卷,收回60份有效60份85.7%对所 得数据进行统计及分析,以实现最终的分析与研究。 三、现状分析 (一)当代大学生价值取向的现状分析 随着社会经济的发展,社会生活的变化,人们越来越追求物质生活的满足。 通过对调查问卷的分析我们发现当代大学生的价值判断普遍趋向于实用化与功 利化。 有66.7% 的同学认为上大学的主要目的是毕业后取得文凭以便找个好工 作,但同时有33.3% 的同学虽然知道自己应 该积极的努力,但是却不知道如何 去努力,也不知道自己应该做些什么。对于获得成功的途径有73.3% 的同学认为 是读大学,毕业后在单位里努力工作。另有11%的同学认为是买彩票中头彩,轻 松拥有大笔财富。 (二)当代大学生心理素质的现状分析 社会在飞速发展,人们的生活节奏正在日益加快,竞争越来越激烈,人际关 系也变得越来越复杂。由于科学技术的飞速进步,知识爆炸性地增加,迫使人们 不断地进行知识更新,人类进入了情绪负重年代,人们的观念意识、情感态度复 杂嬗变。我们小组对教科院11级学生进行了问卷调查,发现存在如下心理问题。 首先是学习问题,大学生的主要任务是学习,大学阶段是人生的重要时期, 影响着大学生的未来发展,学习上的困难与挫折对大学生的影响最为显著。有 64.6%的同学心里最难以承受的是考试成绩不理想,甚至挂科。有90%的同学在考 试前会有一些紧张,偶尔会通宵看书,会因为考试而对自己平常的作息时间做一 些调整。更有82.3%的同学感觉现实中的压力主要来自学习方面。从中我们可以 看出学习成绩是引起大学生焦虑的主要原因之一。 其次是人际关系问题,受应试教育的影响,多数学生较为封闭,人际交往能 力普遍较弱。进入大学后,如何与周围的同学友好相处,建立和谐的人际关系, 是大学生面临的一个重要课题。在陌生人主动与本人交往时有30.5%的同学会小 心谨慎,并且不会主动与其说话。还有部分同学认为自己在人与人间的沟通交往 方面有时有障碍,甚至有很大障碍。与同学相处的状况也会使自己感到压力。有 些同学表现为人际敏感,在与他人交往过程中,经常法身一些摩擦、冲突和情感 损伤,引起孤独感,从而产生压抑和焦虑。 最后是经济及就业问题,通过我们的调查发现70%的同学日后就业所关心的首 要问题就是经济收入,虽然经济收入很重要,但是工作如果完全为了钱,我们的 精神上会感到空虚,内心也不会快乐,更体会不到幸福。面对未来的就业方向许 多同学感到茫然,虽然知道努力,但是不知道明确的方向,也没有找准自己的位 置。有56%的同学对自己的人生没有什么想法,平淡就好,舒服一天

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