课件：呼吸 一、呼吸道和肺分解.ppt

1 （ ） 2 （ ） 3 （ ） 4 （ ） 5 （ ） 6 （ ） 7 （ ） 8 （ ） 鼻腔 喉 右支气管 右肺 咽 气管 左支气管 左肺 练习 ：填出呼吸系统各器官的名称 1、人体呼吸系统的构成： 呼吸道： 肺： 鼻： 咽: 是空气和食物的共同通道 。 喉： 气体的通道，由软骨作支架。 气管和 支气管： 管壁覆盖着有纤毛的黏膜，能分泌黏液，粘住灰尘和细菌。 阻挡和粘住灰尘、细菌，还能温暖、湿润空气，感受气味刺激 气体交换的主要场所； 呼吸系统 有丰富毛细血管和弹性纤维 壁薄：肺泡和毛细血管的壁都很薄， 只由一层上皮细胞构成。 肺泡特点： 数目多，面积大 有利于气体交换和使肺具有良好的弹性。 （与功能相适应的特点） 北京受到沙尘暴袭击 在剧毒气体环境中要配带防毒面具 哮喘 肺炎 尘肺 哮喘是支气管感染的一种疾病，症状为反复发作性的喘息、呼吸困难、胸闷或咳嗽等症状。 肺炎是由细菌、病毒等感染而引起的一种严重的疾病。 尘肺是长期在粉尘比较多的场所工作的人容易患的一类职业病。 患者会出现胸闷、呼吸困难等症状。 健康者的肺 吸烟者的肺 为什么不能随地吐痰？ 痰是怎样产生的？ 痰是由气管、支气管中的黏液及灰尘、病菌的混合物产生的 。 传染病（如流行性感冒、肺结核、肺炎等）的病原体，都可以通过痰液进行传播。 北欧的冬天非常寒冷，在那里生活的人和在赤道附近生活的人相比，鼻子的形状可能有什么特点？为什么？ 戴安娜 肯尼亚总统基巴基 北欧人的鼻子大一些。鼻子大一些， 鼻腔也就相应长一些，这有利于预热寒 冷的空气。 吞咽与呼吸的关系 人们吸入的空气和吃进的食物都要经过咽，然后，空气经喉进入气管，食物进入食道。呼吸时，会厌软骨抬起，空气畅通无阻；吞咽时，会厌软骨盖住喉口，以免食物进入气管。边吃饭边说笑，吞咽时会厌软骨来不及盖下，食物进入气管，引起剧烈咳嗽。 动动嘴唇,张张口,我们就能说、能笑，这是嘴巴的功劳吗？事实上，声音是由喉部的声带发出的。呼吸时，两条声带是分开的，当两条声带拉紧、中间的空隙缩小时，从肺部呼出的气流振动了声带，就发出了声音。 声带拉紧 声带松开 返回 分析：声音是如何产生的？青春期应该如何保护嗓子？ 在对溺水者进行人工呼吸以前，为什么要先清除他口、鼻内的污物？ 目的是使溺水者的鼻、咽、喉部通畅，利于空气进出肺部。反之，空气易进入胃内，回气时可能带动胃内食物返出，出现呼吸堵塞，造成窒息。 外界空气 鼻 咽 喉 气 管 、支气管（肺炎则是到达肺） 急性支气管炎、肺炎是由细菌、病毒引起的，说一说这些致病的微生物从外界到达发病部位的“旅程”。 课堂练习 1、食物和气体的共同通道是（ ） A口腔 B咽 C喉 D食道 2、鼻腔内鼻毛的作用是（ ） A灭菌 B温暖空气 C湿润空气 D过滤空气 3、平常所说的痰来自（ ） A鼻 B咽 C喉 D气管、支气管 4北欧人的鼻子较大，其作用是（ ） A使人漂亮 B使鼻孔较大 C使鼻腔较长 D使鼻毛较长 D D B c 5、能使吸入的气体变得清洁的结构有（ ） A声带 B 气管、支气管内表面的纤毛 C鼻黏膜 D 会压软骨 E鼻毛 6、呼吸系统由 和 组成,前者由 、 、 、 、 组成， 主要作用是将吸入的气体变得温暖、湿润和清洁，减少对肺的刺激；后者是呼吸系统的主要器官,它是气体交换的场所。 BCE 呼吸道 肺 鼻 咽 喉 气管 支气管 2．边说笑边吃东西，食物容易误入气管其原因是 （??? ） A．气流冲击，声门裂开大　　　 B. 气流冲击，喉腔扩大 C. 会厌软骨没能盖住喉的入口　 D. 气管软骨扩大 C 4．痰生成的部位是? (???? ) A．鼻腔黏膜 B.喉腔侧壁