课件：第二节_探究环境污染对生物的影响人教版.ppt

第二节 探究环境污染对生物的影响;教学目标: 1.以酸雨或废电池的危害为例，说明环境污染对生物的不良影响。 2.设计并完成酸雨或废电池对生物影响的探究实验。 3.认同环境污染对生物的影响，提高环保意识。;二、酸雨的形成;2.过程;1、什么是酸雨？它是怎么形成的？ 答：（1）酸雨： 　　。 （2）酸雨的形成主要是：　　　　　　　　　　所致。 　;３、酸雨的危害;酸雨的危害——森林;酸雨的成因;酸雨的危害——建筑;酸雨毁坏的树木;酸雨毁坏的树木;酸雨破坏的森林;水污染;污水毒死小牛;污水毒死水生动物;探究酸雨对植物幼苗生长的影响; 酸雨对生物有不利的影响。在实验室条件下怎样模拟酸雨对生物的影响呢？根据下面的提示、你能设计一个探究方案吗？有了方案，再尝试完成它。;实验步骤参考答案;预期实验结果与分析:;酸雨的形成;讨论;进一步探究;酸雨的危害——森林;酸雨的危害——建筑;酸雨的危害——农业;酸雨的危害——生物;酸雨的危害;探究:废电池对生物的影响;你也许会想“废电池内的污染物真的会对生物产生危害吗？如果产生的话，这些危害会有哪些表现呢，”甚至有人会说“一节小小的废电池，扔就扔了，事情有那么严重吗？”请你针对白已提出的问题，作出假设，简要写出假设的依据，设计一个实验方案，通过实验检验自己的假设是否正确，并用事实说服那些不以为然的人。;为了探究废电池对水体的污染，某同学设计了以下实验步骤： （1）将一节5号电池破碎，浸泡在1000毫升的清水中2～3天； （2）在4只鱼缸上分别贴上标签A、B、C、D； （3）在4只鱼缸中分别放入等量的清洁无污染的河水； （4）在四只鱼缸中分别加入50毫升、100毫升、200毫升、400毫升废电池浸出液； （5）再向各鱼缸中分别放入三条金鱼，定时喂养同种饲料，观察并记录情况。结果见下表：;（1）废电池浸出液对金鱼的生命活动有影响。 （2）同种且大小相同。 （3）废电池浸出液对金鱼的生命活动有影响。且浸出液浓度越大，影响越大。 （4）需要设置对照组。增加一只鱼缸，里面放三条同样大小的三条金鱼，缸中只加清水??不加废电池浸出液，定期喂养同种饲料。;三、废电池的危害;日本水俣病; 日本曾经发生的痛痛病;全球性大气污染问题除了酸雨以外，还包括温室效应和臭氧层破坏。 ;温室效应和臭氧层破坏;1.现象：;冰川融化;南极上空出现的臭氧层空洞;1、现象： ;酸雨对生物的影响 ;;为了我们的生存； 为了地球的生存； 让我们珍惜环境吧！ ;我们应该保护环境 爱护动物 珍爱大自然!;;3．下列哪项不利于农村生态环境的保护？( ) A.大力植树造林 B.退耕还林还草 C.使用健康环保的筷子 D.长期使用农药、化肥 4． 1955年日本富山市发现一种使人痛不欲生的“痛痛病”是由于（? ?）造成的。 A．镉中毒 B．汞中毒 C．铅中毒? ? D．碘中毒 5．城市中的废旧干电池成了污染环境的一大难题。家庭中废旧电池的处理最好采用（? ）？ A.积攒起来进行深埋? B.随手丢入垃圾箱??? ?? C.烧掉 ? ? ??? D.收集起来交有关部门进行安全处理;6．人类大量使用含氟利昂的冰箱和空调等，可导致( ) A．噪声污染 B．酸雨 C．臭氧层破坏 D．温室效应 7．下列污染物中，通过食物链危害人体的是：（?? ） A. 沙尘暴?? B. 二氧化硫?? C. 汞．镉等有毒物质 D. 氟利昂 8.白色污染是指（ ） A．工业烟囱排放出的白色烟尘 B.白色涂料 C.塑料垃圾 D.以上都不对;9．住宅刚装修完毕时，室内空气中含有较多的苯．甲醛等有害气体，除去这些有害气体的根本方法是（ ） A.关闭门窗，喷洒消毒剂 B.关闭门窗，洒大量的醋 C.喷空气清新剂 D.打开门窗，通风透气 10．目前我国环境质量下降，生态系统稳定性降低的根本原因是：（? ） A. 长年的水旱灾害　 B. 臭氧层空洞? ? C. 人口过度增长　　 D. 野生动植物死亡 11．下列哪种情况可能与臭氧层破坏有关（ ）？ A．森林被大