课件：呼吸道和肺_冀教版.ppt

课前回顾 1、消化道包括： 、 、食道、 、 、大肠和 。 2、血液循环包括： 和 。 口腔 咽 胃 小肠 肛门 肺循环 体循环 雾霾天气对人体的哪个系统危害最大？ 为什么吃东西的时候不能说笑?这节课我们就通过对呼吸系统相关知识的学习，来解释这个问题。 第 三 章 第一节 呼 吸 一、呼吸道和肺 1 5 4 3 2 7 6 呼吸系统组成 鼻腔 咽 喉 气管 支气管 呼吸道 肺 鼻腔 肺 支气管 气管 喉 咽 （肺泡） 1.冬天体育课跑完步，为什么部分同学开始咳嗽，而部分同学完全没事？ 2.为什么不能边吃饭（吞咽）边说笑（呼吸）？ 3.什么结构使气管 保持通畅？ 4.痰是怎样产生的，为什么不要随地吐痰？ 5.为什么气体在肺泡内进行气体交换？ （一）、鼻腔的结构 鼻腔前部有 ，可以 较大的灰尘颗粒进入鼻腔。鼻腔表面有 ，能分泌 ，并且有丰富的 。 结合课本第47页内容回答 鼻毛 阻挡 黏膜 毛细血管 黏液 鼻腔内表面的鼻黏膜上分布着丰富的毛细血管，可以使气体温暖； 呼吸道为什么能使吸入的空气变得温暖、湿润、清洁？（请同学们阅读并分析 “鼻腔”的相关文字） （呼吸道作用二） 鼻腔前部丛生鼻毛，可使气体 清洁； 鼻腔黏 膜 (和气管腺细胞)可分泌黏液，使气体湿润。 （二）、咽和喉的结构 结构是食物和气体的共同通道。正常情况下，食物经咽进入 ，气体经咽进入 和 。 结合课本第48页内容回答 咽 食道 喉 气管 （三）、气管的结构 气管以 形软骨环为支架，管壁内表面有 和 。 结合课本第46页内容回答 “C” 纤毛 黏膜 （四）、肺的结构 肺位于 内，是 交换的场所。左右支气管分别进入左右肺，在肺内形成 分支，分支末端形成许多 ，其外包绕着 。 结合课本第48页内容回答 胸腔 气体 树状 肺泡 毛细血管 鼻腔 肺 支气管 气管 喉 咽 （肺泡） 1.冬天体育课跑完步，为什么部分同学开始咳嗽，而部分同学完全没事？（用鼻子呼吸好，还是用口呼吸好） 2.为什么不能边吃饭（吞咽）边说笑（呼吸）？ 3.什么结构使气管 保持通畅？ 4.痰是怎样产生的，为什么不要随地吐痰？ 5.为什么气体在肺泡内进行气体交换？ 用鼻子呼吸好。 可以阻挡灰尘颗粒进入鼻腔； 可以分泌黏液，对呼吸道起湿润、清洁的作用，还可以粘着空气中的细菌和灰尘； 可以使冷空气变暖，以防冷空气刺呼吸道。 鼻毛 鼻腔黏膜层 毛细血管 1.冬天体育课跑完步，为什么部分同学开始咳嗽，而部分同学完全没事？ 用鼻呼吸好还是用口呼吸好？为什么？ 1、请同学们认真做吸气和吞咽动作，体会吸气和吞咽是否能同时进行。 2、用手摸着喉结，对照下图，体会吞咽时喉如何移动。 3、对照下图描述会厌软骨在呼吸和吞咽时所起的作用。（提示:吞咽时喉会向上向前运动） 在吞咽时，会厌软骨盖往了喉的开口，避免食物进入气管。 2、实验： 吞 咽 悬雍垂 呼吸 气管 食道 会厌软骨 咽 喉 （现在请同学们想一想，为什么吃东西的时候不能说笑?） 2.为什么不能边吃饭（吞咽）边说笑（呼吸）？ 呼吸时，空气通过咽进入喉，再进入气管。吃饭时，食物则通过咽进入食道。吃饭时大声说笑，就会使会厌软骨来不及盖下，食物进入气管，就会引起咳嗽，甚至窒息。所以，在平时吃饭时，我们要养成“食不言”的好习惯。 3.什么结构使气管保持通畅？ 呼吸道都有骨或软骨作为支架，这可以保证呼吸道内的气流通畅。此外，鼻腔前部的鼻毛、鼻腔表面的黏液和气管内壁上的纤毛和黏液，也在保证气流通畅方面有一定的功能。 气管内壁上的纤毛向咽喉的方向不停地摆动，把外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部，并通过咳嗽排出体外，这就是痰。 痰中含有很多病原体。如：流行性感冒、肺结核、麻疹、百日咳及白喉的病原体，这些都可以通过痰进行传播。所以不能随地吐痰。 4.痰是怎样产生的，为什么不要随地吐痰？ 呼吸道的结构特点不仅保证气流通畅，而且能对吸入的空气进行处理，把温暖、湿润、清洁的空气送入肺 感冒时，咳嗽、痰多是对呼吸道的有害反应还是保护性反应？ 保护性反应。 有利于排出进入气管的病菌和灰尘等对人体有害的物质。 5.为什么气体在肺泡内进行气体交换？ 1、肺泡壁很薄，仅由一层上皮细胞构成