对人们工作和生方式影响最大的十项技术.ppt

* * * * P21页综合实践3 学生发明与专利证书 案例：显示器的革新与电视机的创新 　　１、为什么要对电视机显示器进行创新与改革？ 　　２、电视机的创新和发展经历的技术革新阶段对你有何启示？ 好看、清晰、保护人们的健康等。 技术的创新是一个艰难而曲折的历程 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 对人们工作和生活方式影响最大的十项技术? 眼镜 原子弹 印刷术 管道技术 骑兵马战技术 避孕节育技术 时钟 数学 音乐技术 电脑 提问：1.技术的含义是 什么？ 2.技术对人有那 三方面的作用？ 技术就是人类为了满足自身的需求、愿望，以能更好的适应大自然，而采取的方法和手段。 技术有什么性质？ 目的性 创新性 综合性 两面性 专利性 几个世纪以前如果人们的听力发生因难，他们的唯一选择就是自我帮助－－简单地用他们一只手挡在听力弱的耳朵后面来放大声音。 阅读案例:助听器的发明 讨论： 助听器的发明： 1、从什么具体目标出发： 。 2、解决了什么具体问题： 。 3、满足了什么具体要求： 。 目的性：从一定的具体目的出发，针对具体的问题，形成解决的方法，从而满足人们某方面的需求。 思考：为什么要发明助听器？ 使听觉不太灵敏的人能自如地听到外界的声音、正常地与人交流。 将声音放大、传入耳中，体积小巧、方便佩戴。 使耳聋人方便地与外界进行语言交流。 追溯助听器的历史，世界上最早实现商业化生产助听器的公司大约是1800 年的伦敦。大部分是声管和喇叭筒。 思考：这种变化说明了什么？ 虽然这项技术仅仅是实现了人手夸大化的器具，却是一项发明，绝对是具有创新性的。创新是技术发展的核心所在。 可以说，在人类历史的长河中，每一项技术的问世都是创新的结果。 讨论： 技术创新就是一项发明的第一次 应用吗？ 思考：这种设备好使吗？ 我们应该寻求改进！ 思考：怎样才能好使些？ 创新性：技术革新和技术发明。技术的创新是一个艰难而曲折的历程。 思考：助听器发展历程的启发？ 助听器发展过程： 电子管助听器→ 分立元件晶体管助听器(盒式—耳背式)→ 厚膜电路(耳背式)→ 集成电路(耳背式—耳内式—耳道式—深耳道式)→ 可编程→ 数字式→ 智能型全数字 所有助听器不外由传声器（话筒）、放大器和受话器（耳机）三个主要部分组成。传声器为声电换能器，将外界声信号转变为电信号，输入放大器后使声压放大到1万乃至几万倍,再经受话器输出这个放大后的声信号。 不同性质、不同程度的听觉损伤机能差异不同，因此装置音量调节、音调调节、最大声输出调节、电话拾音等设备,以及O-M-T（关断－话筒－电话）三档开关都是不可缺少的。 思考：助听器的工作原理？ 综合性：技术具有跨学科的性质，是技术的内在特征。需要综合运用多个学科多方面的知识。 思考：研发助听器需要的知识？ 声学 电学 机械学 人体生理学 材料学 医学 科学 技术 区 别 定义 科学是对各种事实和现象进行观察、分类、归纳、演绎、分析、推理、计算和实验，从而发现规律，并予以验证和公式化的知识体系 技术则是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造 侧重 回答 实验 联系 认识自然 利用和改造自然 “ 是什么 ”“ 为什么 ” “ 怎么办 ” 科学促进了技术的发展，技术推动了科学的进步 验证假设，形成结论 验证方案的可行性与合理性，并实现优化 技术与科学的区别： 科学活动 技术活动 科学促进技术发展 技术推动科学进步 马上行动 技术与其他学科的关系？ 两面性：技术给人们带来福音，也可能带来危害。 思考：如果技术使用不当？ 阅读： 信息技术带来的的困扰。 案例： 决定胎儿性别的技术。 马上行动： 常见的技术 正反两面性 泡沫快餐盒 正 反 电池 正 反 核能 正 反 互联网 正 反 白色污染 方便、快捷 带来光明、动力 环境污染 节约能源（核电站） 威胁世界和平（原子弹） 传播不健康音像制品 实现信息资源共享 思考：技术需要保护吗？ 技术作为创造性劳动的成果，是技术发明人的智慧和劳动的结晶，他包含丰富的社会价值和经济价值。在技术实现其价值的过程中技术