小学期末评语表格式.docxVIP

你就像一朵静静开放的花儿，从不需要老师操心，上课安安静静地听课，作业认认真真地完成，回答问题的的声音很小声的，同学们和老师都听不清楚。 你若能提高自己的说话的音量当然最好，若是实在没办法，也不强求，只要做好你自己，就是最棒的！ 需要表扬你的是，虽然你的思维能力跟不上同学们，虽然你上课总是犯困趴在桌子是睡觉，虽然你的学习成绩总是在同一个水平上，但是你从不随便旷课，也从不迟到早退，每天都能准时到校上课，使我们班的考勤不被扣分。真的很棒！ 你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，书写规范整洁，作文写得具体并且较有文采，成绩总是保持优良；平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处；你工作积极，乐意当老师的小助手，不过胆量不够大。今后希望你能大胆一点，这样不仅有利于工作，也有利于促进思维的发展。 想起你每次见到老师总是很有礼貌地跟老师打招呼，每次放学总是微笑地对老师说一声“再见！”，我心里就想：这是一个多么懂事的孩子！如果平时你能同学处理好关系，不吵架，不打架，让老师少些烦恼事，老师会更喜欢你！ 真人不露相这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋、努力、上进的心，再加上你的聪明才智，你学什么东西都特别快。瞧你，这一学期进步多快！要是你还能在大家面前大声地讲话，那我们就更喜欢你了。加油吧，你将会是个很有出息的男孩！ 你是一个开朗阳光的男孩，在班里经常可以听到你和书濠在一起聊天时快乐的笑声。你还是一个有进取心的好学生，当同学们下课在嘻笑玩耍时，我却看到你在草稿纸上拼命地做奥林匹克数学的题目，为的是不被淘汰出局。上课多点专注，你的学习成绩会更上一层楼！ 对于把班务日记的登记工作，把检查背诵的管理工作交给你，老师很放心，相信你能做得很好。你没有辜负老师的信任，认真细心，尽职尽责的态度并不输给班上的女生。我想，要是你能把字练写得更工整些，更大气些，就更完美了。 你是一个天真活泼的男孩。爱看课外书，有些你说的知识老师都不懂，真得向你好好学习。培根先生说过：“知识就是力量。”这种力量可以激励着你不断地前进，不断地成长。所以，希望你一直保持这方面的兴趣哦！ 学习如驾车登山，不进则退，聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样，是因为你还缺乏主动性。只有鼓足学习的热情，并且脚踏实地，不断积累，才能不至于埋没自己的良好天资。加油吧，孩子！ 你聪明机灵。老师上课讲解的内容，你很快就能理解。学习成绩在班上也总是遥遥领先。“六一”儿童节文艺汇演，你还主动报名了一个唱歌的节目，虽然最后没有机会登台表演，但是让同学们感受到了你的热情，继续努力，以后一定会有更好的机会等着你！ 从你的作文中，我感受到了你是一个乖巧懂事的好孩子。你懂得感激妈妈的辛勤付出，懂得帮妈妈做家务减轻妈妈的负担，懂得对妈妈嘘寒问暖，关心妈妈。我想，除了这些，你还可以通过努力学习，力争上游，让妈妈为有你这个争气的儿子感到骄傲！ 老师时刻可以感受到你参与班集体活动的热情。作为班上语文组长，你按时收缴同学的作业；出黑板报时，你忙前忙后；六一儿童节时，你积极排练舞蹈，虽然最后没能被选上。不过没关系，以后有的是更好的机会，只要你能一直保持着这份热情。 还记得你给老师写的那封信吗？我可一直记在心上哦！你是第一个这样写信给老师说心里话的同学哦，说明你把老师当朋友了，我真的很开心。我也看到了一个真诚的你。你主动报名参加六一儿童节的舞蹈表演，并且表现出色，我真为你感到骄傲！ 你的名字很美——吟唱春之美好。我想，要是你写的字也如你的名字一般，让人感觉舒服，那该多好！俗话说，字如其人，写字象征着一个人的门面。一手好字彰显个人风采。暑假有空多练写字，把字写得跟你的名字一样地美，好吗？ 你上课能认真听讲，但是却不能做到积极举手发言；作业能按时上交，但是书写却让老师头疼。人们都说“字如其人”，一手好字，可给人良好的印象。多一些专注，多一份努力，把字写工整，老师会更喜欢你的！ 身为我们班语文科代表的你，每次总能准时的把作业交到老师的手中，让老师能及时的批改；有什么不清楚的地方你也会马上就提出来，真是老师的得力的好助手！在这里，我想对你说：“楚淼，谢谢你！” 格润，你性格开朗，为人热情，能与同学友好相处，老师每次见到你时你的脸上总是挂着笑容，让人感觉很阳光。你的字写得很工整，是班上同学学习的好榜样。参加奥林匹克数学比赛的培训时，你也能有始有终，一路坚持了下来，不像有的同学半途而废。真是好棒的！ 为了使我们班的“六一”儿童节的舞蹈节目能成功地上台表演，你带领同学们一遍又一遍地练习。多媒体教室里、礼堂里洒下了你们辛勤的汗水，留下了你们勤学苦练的回忆。在我的心目中，你们就是那美丽的“凤凰姑娘”！为人更谦和些，不骄傲，不自满，我想你的人缘会更好！ 平时的你话语不多，上课也是安安静静的，很少见你举手发言。我