2013_护理基础知识考点.doc

word格式可编辑 PAGE 专业资料整理 《基础护理知识和技能》复习题 第一节护理程序 ( )1.有关“护理程序”概念的描述，错误的是 A.是指导护士工作及解决问题的科学方法 B.其目标是增进或恢复服务对象的健康 C.是以系统论为理论框架 D.具有计划、决策与反馈功能 E.是由评估、计划、实施、评价四个步骤组成 ( )2．护理程序的理论框架是 A.系统论B.信息论 C.控制论 D.应激理论 E.解决问题论 ( )3.患者女性 ，40岁，因夜间阵发性呼吸困难5天入院，入院后诊断为二尖瓣狭窄，入院评估时发现患者呈“二尖瓣面容” ，收集上述资料的方法属于 A.视觉观察法 B.触觉观察法 C.听觉观察法 D.嗅觉观察法 E.味觉观察法 ( )4.患者男性，50岁，患肝硬化3年，1小时前呕血800ml，患者诉心慌乏力。体检：精神萎靡，皮肤干燥。体温36.5℃，脉搏20次／分，呼吸24次／分，血压80／60mmHg。下列资料中属于主观资料的是 A.皮肤干燥 B.心慌乏力 C. 脉搏20次／分 D. 呕血800ml E. 体温36.5 ( )5.患者女性，因头痛、头晕入院，护士为其进行评估收到以下资料，其中属于客观资料的是 A.头痛 B.咽部充血 C.头晕 D.睡眠不好、多梦 E.感到恶心 ( )6.患者18岁，因大叶性肺炎入院。护士收集资料的主要来源是 A.患者母亲 B.患者本人 C.患者的病历 D.文献资料 E.其他医护人员 ( )7.下列哪项病人资料可应用触觉观察法收集 A.醉酒步态 B.口唇发绀 C.肠鸣音亢进 D.腹肌压痛、反跳痛 E.呕吐物呈血性 ( )8.患者女性，58岁，因发热、咳嗽3天入院，入院后诊断为“慢性支气管炎急性发作”，以下是护士收集到的病人资料，其中属于主观资料的是 A.体温39.5℃ B.咳白色痰 C.急性病容 D.头痛3小时 E.呼吸20次／分 ( )9.PES公式中的S代表的是 A.护理问题 B.病人的既往史 C.症状和体征 D.护理措施 E.相关因素 ( )10.有危险的护理诊断的书写格式常用 A.PES公式 B.PE公式 C.PS公式 D.P公式 E.ES公式 ( )11.“体温过高”这一护理诊断的必要依据是 A.皮肤潮红 B.呼吸频率增快 C.心动过速 D.体温升高 E.食欲下降 ( )12.下列哪项不是护理诊断 A.直性尿失禁 B.营养失调 C.体温过高 D.体液不足 E.脑出血 ( )13.下列属于医护合作性问题的是 A.便秘 与长期卧床有关 B.潜在并发症：脑出血 C.知识缺乏 与缺乏高血压病自我护理知识有关 D.有皮肤完整性受损的危险 与长期卧床有关 E.睡眠形态紊乱 与环境陌生有关 ( )14.根据病人健康问题的轻重缓急，将多个护理诊断按紧迫性的次序进行排序，可依据 A.一般系统论 B.基本需要层次论 C.沟通理论 D.应激与适应理论 E.自理模式 （15-16题共用题干）患者女性，25岁，因“转移性右下腹疼痛”入院。护理体检：精神萎靡，身体蜷曲，T39.5℃，右下腹腹肌紧张，压痛，反跳痛（＋）。 ( )15.在收集的病 人的资料中，属于主观资料的是 A.体温39.5℃ B.WBC为12×109／L C. 呕吐物中有酸臭味，量约300ml D.腹部脐周阵发性隐痛3小时 E.痛苦面容，精神状态差 ( )16. 对该病人作出的护理诊断，正确的是 A.腹痛：感染引起 B.食欲下降 与呕吐有关 C. 急性阑尾炎 D.萎靡 与疼痛有关 E. 体温过高：T39.5℃ ( )17.关于护理诊断排序原则的描述，错误的是 A.优先解决直接危及生命安全的护理问题 B.先解决低层次的需要，再解决高层次的需要 C.必须先解决现在的护理诊断 D.在不违反治疗、护理原则基础上，可优先解决病人认为重要的问题 E.在有些情况下，可优先解决潜在的护理问题 ( )18.患者男性，35岁，因颅脑外伤入院，护士评估病人后认为病人存在以下健康问题，应优先解决的是 A.皮肤完整性受损 B.有窒息的危险 C.营养不良 D.语言沟通障碍 E.知识缺乏 (