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中考数学运动问题点动专题训练
1、已知:如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=12.点P从点A出发沿AC向点C以每秒1个单位长度的速度移动,点Q从点C出发沿CB向点B以每秒1个单位长度的速度移动,点P、Q同时出发,设移动的时间为t秒(t>0).
⑴设△PCQ的面积为y, 求y关于t的函数关系式;
⑵设点C关于直线PQ的对称点为D,问:t为何值时四边形PCQD是正方形?
⑶当得到正方形PCQD后,点P不再移动,但正方形PCQD继续沿CB边向B点以每秒1个单位长度的速度移动,当点Q与点B重合时,停止移动.设运动中的正方形为MNQD,正方形MNQD与Rt△ABC重合部分的面积为S,求:
①当3≤t≤6时,S关于t的函数关系式;
②当6<t≤9时,S关于t的函数关系式;
③当9<t≤12时,S关于t的函数关系式.
2、如图,在矩形ABCD中,AB=3cm,BC=4cm。设P、Q分别为BD、BC上的动点,在点P自点D沿DB方向作匀速移动的同时,点Q自点B沿BC方向向点C作匀速移动,移动的速度均为1cm/s,设P、Q移动的时间为t(0<t≤4)。
(1)当为何值时,PQ⊥BC?
(2)写出△PBQ的面积S(cm2)与时间t(s)之间的函数表达式,当t为何值时,S有最大值?最大值是多少?
(3)是否存在某一时刻,使PQ平分△BDC的面积.
(4)△PBQ能否成为等腰三角形?若能,求t的值;若不能,说明理由。
3、如图,在梯形中,动 从点出发沿线段以每秒2个单位长度的速度向终点运动;动点同时从点出发沿线段以每秒1个单位长度的速度向终点运动.设运动的时间为秒.
(1)求的长.
(2)当时,求的值.
(3)试探究:为何值时,为等腰三角形.
A
A
D
C
B
M
N
4、已知:如图①,在中,,,,点由出发沿方向向点匀速运动,速度为1cm/s;点由出发沿方向向点匀速运动,速度为2cm/s;连接.若设运动的时间为(),解答下列问题:
(1)当为何值时,?
(2)设的面积为(),求与之间的函数关系式;
(3)是否存在某一时刻,使线段恰好把的周长和面积同时平分?若存在,求出此时的值;若不存在,说明理由;
(4)如图②,连接,并把沿翻折,得到四边形,那么是否存在某一时刻,使四边形为菱形?若存在,求出此时菱形的边长;若不存在,说明理由.
A
A
Q
C
P
B
图 = 1 \* GB3 ①
A
Q
C
P
B
图 = 2 \* GB3 ②
5、在△ABC中,现有两个动点P、Q分别从点A和点B同时出发,其中点P以1cm/s的速度,沿AC向终点C移动;点Q以1.25cm/s的速度沿BC向终点C移动。过点P作PE∥BC交AD于点E,连结EQ。设动点运动时间为x秒。
(1)用含x的代数式表示AE、DE的长度;
(2)当点Q在BD(不包括点B、D)上移动时,设△EDQ的面积为,求y与x的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;
(3)当x为何值时,△EDQ为直角三角形。
6、如图, 四边形OABC为直角梯形,A(4,0),B(3,4),C(0,4). 点M从O出发以每秒2个单位长度的速度向A运动;点N从B同时出发,以每秒1个单位长度的速度向C运动.其中一个动点到达终点时,另一个动点也随之停止运动.过点N作NP垂直x轴于点,连结AC交NP于Q,连结MQ.
(1)点 (填M或N)能到达终点;
(2)求△AQM的面积S与运动时间t的函数关系式,并写出自变量t的取值范围,当t为何值时,S的值最大;
(3)是否存在点M,使得△AQM为直角三角形?若存在,求出点M的坐标,若不存在,说明理由.
图16
图16
7、如图,已知平面直角坐标系中,四边形OABC为矩形,点AB的坐标分别为(4,0) (4, 3),动点MN分别从OB同时出发,以每秒1个单位的速度运动.其中,点M 沿OA向终点A运动,点N沿BC向终点C运动,过点M作MP⊥OA,交AC于P,连 结NP.已知动点运动了x秒.
(1)P点的坐标为(????????????????????? ,???????????????????????? )(用含x的代数式表示);
?(2)试求△NPC面积S的表达式,并求出面积S的最大值及相应的x值;
?(3)当x为何值时,△NPC是一个等腰三角形?简要说明理由.
?
8、如图,在直角坐标系中,O是原点,A、B、C三点的坐标分别为A(18,0),B(18,6),C(8,6),四边形OABC是梯形,点P、Q同时从原点出发,分别作匀速运动,其中点P沿OA向终点A运动,速度为每秒1个单位,点Q沿OC、CB向终点B运动,当这两点有一点到达自己的终点时,另一点也停止运动。
⑴ 求出直线OC的解析式及经过O、A、C三点的抛物线的解析式。
⑵ 试在
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