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示范性高等职业院校建设方案 PAGE \* MERGEFORMAT 1 第一部分 项目建设的依据与基础 一、项目建设的依据 （一）项目建设的背景 1、高等职业教育已经成为我国高等教育的重要组成部分，为国家的经济建设和社会的全面进步做出了积极的贡献。中央高度重视高职教育发展，2006年启动了国家示范性高职院校建设计划，2007年8月胡锦涛同志在全国优秀教师座谈会上的讲话中强调了教育优先发展的战略，党的十七大进一步强调要大力发展职业技术教育，明确把教育作为解决民生的重要组成部分，把高技能人才培养列为人才队伍建设的重要内容，为学院创建示范性高职院校创造了良好的政策环境。 2、学院所在地与中部同等城市相比发展优势明显。宜昌是世界水电旅游名城；发展的核心竞争力十分强劲，电力、矿产、旅游资源丰富；区位优势越来越明显，随着沪蓉、沪渝高速公路和宜万铁路的修建，加上三峡库区蓄水使长江上游航道改善，宜昌将成为中西部结合的重要交通枢纽；省委、省政府重点扶持，全力支持宜昌建设省域副中心城市，这是宜昌历史上第三次大的机遇。把学院建成省级示范性高职院校既是宜昌发展的要求，也是学院自身发展的重大契机。 学院将紧紧抓住国家大力发展高职教育的历史机遇，依托宜昌市电力、化工、食品、医药、旅游等支柱产业，大力加强专业建设，为服务宜昌实施“在鄂西南经济区发展中发挥核心主导作用”的战略目标，成为全省三大经济区域中心之一，做出新的重要贡献。 （二）项目建设的依据 1、国务院《关于大力发展职业教育的决定》（国发【2005】35号）； 2、教育部、财政部《关于实施国家示范性高等职业院校建设计划 加快高等职业教育改革与发展的意见》（教高【2006】14号）； 3、教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高【2006】16号）； 4、教育部、财政部《国家示范性高等职业院校建设计划管理暂行办法》（教高【2007】12号）； 5、教育部办公厅、财政部办公厅《关于做好2007年度国家示范性高等职业院校建设计划项目申报工作的通知》（教高厅函【2007】47号）； 6、教育部、财政部《关于确定2007年度“国家示范性高等职业院校建设计划”立项建设单位的通知》（教高函【2007】18号）； 7、《湖北省经济与社会发展第十一个五年规划纲要》； 8、《湖北省“十一五”高职教育改革与发展设想》； 9、《湖北省教育事业发展第十一个五年计划》； 10、湖北省人民政府《关于大力发展职业教育的决定》（鄂政发【2006】23号）； 11、湖北省教育厅、财政厅《关于开展2008年度湖北省示范性高等职业院校建设申报工作的通知》（鄂教高【2008】1号）； 12、《宜昌市经济和社会发展第十一个五年规划纲要》（宜府发【2006】29号）； 13、《宜昌市教育事业发展“十一五”规划》（宜府发【2006】41号） 二、项目建设的基础 （一）学院基本情况 湖北三峡职业技术学院是2002年4月经省政府批准, 由四所学校合并组建的一所全日制高等职业院校，有着五十多年的办学历史。现有全日制在校高职学生9863人。学院占地面积1504亩，建筑面积25.95万平方米，固定资产3.33亿元，教学仪器设备总值3621万元，图书馆藏书49.9万册（含电子图书），有教师673人，其中专任教师414人，专任教师中高级职称198名，专业课和专业基础课教师中“双师”素质教师占74.4%。近三年新生平均报到率为88%，毕业生平均就业率为91.5%。 学院设有机电工程系、基础课部、继续教育学院等八系二部一院；有宜昌市三峡茶文化研究会、宜昌市三峡食用菌协会、宜昌三峡畜牧兽医研究所、三峡机电应用技术研究所、三峡人文研究所等5个研究性社团组织；开设机电一体化、畜牧兽医、旅游管理等36个高职专业；建有食品生物、数控技术2个国家实训基地，3个省级教学改革试点专业，3门省级精品课程。建有110个稳定的校外实习实训基地。学院教师近年共完成省市教科研课题11项，取得科研成果奖9项，获省、市科技进步奖8项（其中，湖北省科技进步二等奖1项，宜昌市科技进步二等奖3项、三等奖4项）。学院主办的学术性理论刊物《湖北三峡职业技术学院学术丛刊》国内公开发行。 学院在长期的办学过程中取得了丰硕的成果，积累了丰富的经验，形成了良好的校风、学风，受到社会各界的普遍赞誉，先后被省委、省政府评为“省级文明单位”、“省级园林式单位”；连续三届被宜昌市委、市政府表彰为“精神文明创建工作先进单位”、“市级园林单位”。 （二）学院办学优势 1、办学理念先进，办学定位准确 学院高度重视办学指导思想和办学理念的引领作用，不断更新教育思想，转变教育观念，秉承“与时俱进、求是为本，授人以渔、能力为本，发展为要、以人为本”的办学理念，遵循“修德储能，践行创新”的校训。 发