第五课 第框 文化创新的途径ppt.ppt

1940年徐悲鸿创作《愚公移山》，赞誉中国民众坚忍不拔的毅力和夺取抗日最后胜利的顽强意志。 1941年长沙二次会战中我方一度失利，他听闻国难当头，心急如焚，连夜画出《奔马图》以抒发自己的忧急之情。 新中国成立后，他为战斗英雄、劳模、民工画像，到山东水利工程工地体验生活，搜集反映新中国建设的素材，描绘新中国建设中的新人、新事、新面貌。 徐悲鸿一生致力于国画的创新实践，他认为革新中国绘画的要旨在于：“古法之佳者，守之；不佳者，改之；垂绝者，继之；未足者，增之；西方画之可采入者，融之。” 文化创新既要继承传统，又要体现时代精神，二者之间是否矛盾 ？ 不矛盾。 文化创新不能离开传统而空谈，否则就失去根基。 体现时代精神是文化创新的重要追求，社会实践要求文化创新体现新的时代精神。 问题探究： 从文化的角度看，为什么中国的杂技舞剧《天鹅湖》能够取得成功？ 《功夫熊猫》：一只熊猫引发的快乐和焦虑 《功夫熊猫》完全以孩子的视角，将熊猫、功夫等中国文化元素糅合在一起，影片里布满了中国元素，从熊猫、功夫、山水、建筑到汉字、鞭炮及至包子、筷子、面条 …… 导演斯蒂芬森是资深中国文化迷，声称《功夫熊猫》是向中国文化致敬，是“写给中国的一封情书”。 守旧主义 封闭主义 民族虚无主义 历史虚无主义 三条途径 两个关系 一个方向： 结论 文化只有不断创新，才能充满生机和活力。 ①要立足于发展中国特色社会主义的实践， ②着眼于人民群众不断增长的精神文化需求，在历史与现实、东方与西方的文化交汇点上， ③发扬中华民族优秀文化传统，汲取世界各民族文化的长处，在内容与形式上积极创新，努力铸造中华文化的新辉煌。 2.2008年10月，第31届世界戏剧节在南京举行，来自五大洲16个国家和地区的近40个剧目登台亮相，赢得了广泛好评。这表明( ) A．其他民族的文化成果都可以为我所用 B．尊重文化的多样性首先要尊重其他民族的文化 C．不同民族的文化可以相互融合、走向同一 D．不同民族的文化可以平等交流、相互借鉴 3.南京中山陵是中西合璧的建筑。它是当时的设计者在潜心研究中国古代皇陵和欧洲帝王陵墓建筑风格的基础上，根据紫金山地形设计而成的建筑精品。这说明( ) A．建筑是中华传统文化的重要标志 B．文化创新可以推动社会实践的发展 C．实现文化创新需要博采众长 D．潜心思考是文化创新的基础 4.冼星海在抗日战争时期创作了《黄河大合唱》等名曲，并产生了广泛的影响。这表明( ) A．人们在社会实践中创造并享用文化 B．文化具有丰富的表现形式 C．文化的发展与社会实践同步 D．文化创造的主体是知识分子 怎样铸造中华文化的新辉煌？ 文化创新途径 1.文化创新的基本要求和根本途径 立足于社会实践 1.文化创新基本途径 继承传统，推陈出新 面向世界 博采众长 继承、改造、批判、创新 交流、借鉴、融合；以我为主，为我所用 3.坚持正确的方向，克服错误的倾向 ①“守旧主义”和“封闭主义” “历史虚无主义”和“民族虚无主义” ②铸造中华文化的新辉煌 资料书33页 A.取其精华，去其糟粕 B.赋予它新的时代精神 C.对其加以融合、交流 D.全盘抛弃 1.孔子认为，“孝悌也者，其为仁之本软”，但“愚孝”会成为束缚人们思想和行为的桎梏。因此，我们应这样对待传统文化（ ） A D * 1.社会实践对文化创新具有决定作用。 ①社会实践是文化创新的源泉。 ②社会实践是文化创新的动力。 2.文化创新对社会实践具有反作用。 ①文化创新可以推动社会实践的发展。 ②文化创新能够促进民族文化的繁荣。 社会实践与文化创新的关系 社会实践 文化创新 决定作用 （源泉、动力） 反作用 （推动社会实践、 繁荣民族文化） 第二框 文化创新的途径 徐悲鸿的马独有一种豪气勃发的意态，以英俊的形象体现勇敢、自由、奔向光明的时代精神。 P53文化名人 问题探究： 1.为什么同一画家在不同时期，作品所反映的内容不同？ 2.从中我们可看出，文化创新的根本途径是什么？ 1. 文化创新的根本途径——立足于社会实践 一.继承传统，推陈出新 2. 文化创新的基本途径之一： “取其精华、去其糟粕” ——继承传统 “推陈出新、革故鼎新” ——推陈出新 要求：①不能离开传统，空谈文化创造 。 ②体现时代精神是文化创新的重要追求。 名言习近平 问题探究： 在进行国画创新时，徐悲鸿认为应该如