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人教版九年级上期古文知识竞赛ppt课件 12 30
* * * ①然而(我的)志向(到现在)还没有罢休,你说该采取怎样的办法?②跨州连郡的人数也数不完;③然而曹操能战胜袁绍,不仅仅是时机好,而且也是人的筹划得当;④我有孔明,如同鱼有水 5.跨有荆、益 “成霸业”“兴汉室” 修明 * 5.跨有荆、益 “成霸业”“兴汉室” 修明政治 跟西、南方各少数民族搞好关系;跟孙权结为同盟 将荆州之军以向宛、洛;率益州之众出于泰川 * 人谋 * cú Bìquē Háng Jiù zhì pǐ Wèi Shù Wěi Zōu sù * * 古文知识竞赛 关于《陈涉世家》 关于《唐雎不辱使命》 关于《隆中对》 关于《出师表》 《陈涉世家》 司马迁 ------《史记》 一、给下列句中彩色的字注音 1.辍耕之垄上 2.度已失期 3.又间令吴广之次所旁丛祠中 4.尉果笞广 5.忿恚尉 6.将军身被坚执锐 二、解释下列彩色的词在文中的意思 1.苟富贵,无相忘 2.法皆斩 3.或以为亡 4.置人所罾鱼中 5.为天下唱 6.楚人怜之 7.天下苦秦久矣 8.吴广素爱人 9.尉果笞广 10.并杀两尉 如果 依法 有人 用网捕 首发 爱怜 苦于 平常爱护士卒 用竹板打 一同 三、请据你的朗读感受,用“/”为下边句子标出停顿节奏 1.发闾左適戍渔阳九百人 发闾左/適戍渔阳/九百人 2.今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕。 今/诚以吾众/诈自称/公子扶苏、项燕。 3.又间令吴广之次所旁丛祠中 又/间令吴广/之次所旁/丛祠中 四、翻译下列句子 1.今之亦死,举大计亦死,等死,死国可乎? 如今逃亡也是死,起来起义也是死,同样是死,为国家而死这 样好吧? 2.燕雀安知鸿鹄之志哉? 燕雀怎么知道鸿鹄的远大抱负呢? 3.王侯将相宁有种乎? 王侯将相难道是天生的贵种? 五、简答题 1.起义的导火索是什么? 答:遇雨失期,失期当斩 2.起义的根本原因是什么? 答:天下苦秦久矣 3.为起义作了哪些舆论准备? 答:置书鱼腹,篝火狐鸣 4.陈胜认为起义将得到广大人民支持的理由有哪些? 答:秦二世杀了太子扶苏,引起了人们对秦朝更大的不满;楚人怀念项燕,有强烈的复国愿望。 唐雎不辱使命 刘向 -------《战国策》 1、解释下列句中的加粗字 (1)寡人欲以五百里之地易安陵 (用) (交换) (2)安陵君因使唐睢使于秦 (派)(出使) (3)岂直五百里哉! (难道)(只是) (4)长跪而谢之曰 (?道歉 ) 2、下面句中没有通假字的一项是 A、要离之刺庆忌也,仓鹰扑于殿上 B、以君为长者,故不错意也 C、大王尝闻布之怒乎? D、秦王不悦。 (c) 3、填空 西汉末年 刘向 33 (1)、《战国策》是____末年____根据战国 时事的记录整理编辑的。共____篇。 安陵 能言善辩.机智勇敢 (2)、唐睢是____国的使臣,他是一位____的 谋士,出色地完成了出使奏国的使命。 彗星袭月 (3)、夫专诸之刺王僚也,____;聂政之刺韩傀也,____;要离之刺庆忌也,____。 白虹贯日 仓鹰击于殿上 4.翻译下面文言语句。 寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。 5.外交辞令往往委婉含蓄,隐藏着“潜台词”,听话者应仔细揣摩,才能灵活应付。请揣摩下列各句,说说其“潜台词”是什么。 (1)公亦尝闻天子之怒乎?(2)与臣而将四矣。 6.用自己的话简要回答:唐雎是怎样让秦王理屈词穷的?从中可以看出唐雎是个怎样的人? 7.列举我国历史上两个“不辱使命”的外交人才,分别用一句话概括他们的主要事迹。 隆中对 陈寿 --------《三国志》 1.给下列加粗的字注音 汉室倾颓( ) 不可胜数( ) 民殷国富而不知存恤( ) 孤不度德量力( ) 东连吴会( ) 百姓孰敢不箪食壶浆( ) 2.解释下列句中加粗的词 每自比于管仲乐毅 奸臣窃命 此人可就见 将军宜枉驾顾之 由是先生遂诣亮 主上蒙尘 遂用猖獗 内修政理 于是与亮情好日密
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