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《小学教师专业标准》;教师标准通常包括;《专业标准》制定依据;《专业标准》制定的意义与价值;《专业标准》的基本理念;(一)学生为本;(二)师德为先;(三)能力为重 ;(四)终身学习;《专业标准》的基本内容;一、专业 理 念 与 师 德;(一)职业理解与认识;(二)对小学生的态度与行为;(三)教育教学的态度与行为;(四) 个人修养与行为;二、专 业 知 识;(五)小学生发展知识;(六)学科知识;(七)教育教学知识;(八)通识性知识;三、专 业 能 力;(九)教育教学设计;(十)组织与实施1;(十)组织与实施 2;(十一)激励与评价;(十二)沟通与合作;(十三)反思与发展;《专业标准》的实施建议; 谢 谢!
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