第五课,弘扬和育民族精神.ppt

1、民族精神是一个民族在长期共同生活和社会实践基础上形成的优秀文化传统的结晶。中华民族精神的核心是 A、团结统一 B、勤劳勇敢 C、自强不息 D、爱国主义 民族精神我传承 ——我的理想我的选择 作为青年学生，你们准备如何传承民族精神？ 四、…… 一、培养良好的道德素质与行为 有一则新闻说：当亚运会在日本广岛结束的时候，六万人的会场上竟没有一张废纸，全世界的报纸都登文惊叹：“可怕的日本民族！”就因为没有一张废纸。 由此可见，一个民族的崛起、兴盛与国民素质有着密切的联系。“天下兴亡，匹夫有责”的含义就在此。 在紧急危险关头，基层党员干部冲锋在前，心系百姓，舍小家顾大家，入危房，救群众……是强烈责任感的体现。除了党员，我们中国青年志愿者的行动也是有社会责任感的体现。中学生的社会责任感应该体现在哪里呢？ 二、培养强烈的社会责任感 台风“麦莎”来临之前，台州市黄岩区北洋镇干部袁吉良一直抽不出时间回家看看病危的父亲。家里催过几次，他都回答：“等我忙完就回来。”5日晚，他一直与村干部一起，在风雨中挨家挨户排查转移群众。21时多，手机又响了，是家里来的：“吉良，父亲已走了，你就忙你的事吧，不用回家了。” 　　对着手机，袁吉良沉默了好一会儿才哽咽着说：“我……我还在忙，等忙完，我……我就回家。”随后，擦干了眼角的热泪，一把拉起村干部的手，趟着急流，朝另一户急需转移的人家深一脚浅一脚地摸去…… D 2、鲁迅说：“唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有真进步。”中华文化的力量集中表现为 A、民族的凝聚力 B、民族的生命力 C、民族的创造力 D、民族精神的力量 D 课堂训练 那些为国家为民族奉献的人，他们在为国家人民无私奉献的同时，个人也达到了人生事业的颠峰，实现了个人的光辉前途。 三、愿意为国家为人民奉献出自己的一切 任长霞，登封市公安局局长，2004年4月15日因公去世。她身上集刑警的威严和女性的温柔于一身。她任公安局局长之初，果断地 整顿队伍、严肃警风，又集中全部精力破大案、破积案，打响了一场又一场攻坚战。她关心妇女、儿童，为最大限度地保护妇女，儿童的合法权益，组织开通了“110”反家庭暴力服务台、设立了妇女维权示范中队；…… * 在历史上，中华民族曾历经无数考验，面临种种巨大的灾难，包括自然灾害和外敌入侵。但是，中华民族从来没有在艰难困苦面前退缩过、屈服过、沉沦过。 (为什么？) 导学提纲 1.民族精神的重要性是什么？★ 2.我国伟大民族精神的内涵是什么？ ★ 3.中华民族从来没有在艰难困苦面前退缩过的主要原 因是什么？（中华民族精神的意义、作用） 4.中华民族精神在不同时期有什么不同表现？★ 5.为什么要弘扬民族精神？ 6. 青少年应该怎么弘扬民族精神？ 鲁迅所说的“中国的脊梁”是什么？请用具体人物或事件加以说明。 从大禹治水“三过家门而不入”，到孔子的“三军可夺帅，匹夫不可夺其志也”； 从诸葛亮的“鞠躬尽瘁、死而后已”，到范 仲淹的“先天下之忧而忧后天下之乐而乐”； 从东林书院的“风声雨声读书声，声声入 耳；家事国事天下事，事事关心”，到顾炎武的“天下兴亡 匹夫有责”都闪耀着民族精神的光芒。 思考：只有英雄人物才是中国的脊梁吗？ 当中华民族遭到侵略和欺凌的时候，那些不甘屈服、分歧反抗的人们，是民族的脊梁，如洪秀全、孙中山等等； 为保卫祖国，无数远离自己的父母而守卫祖国边陲的解放军战士，是中国的脊梁； 为了振兴祖国的教育科学文化事业，呕心沥血、无私奉献的人民教师，是中国的脊梁； 坚守自己的岗位，奋力并搏的工人，是中国的脊梁； 千千万万日出而作、日落而息的父老乡亲们，是中国的脊梁……… “中国脊梁”并非只有英雄人物，千千万万埋头苦干、无私奉献的中华儿女，都是民族的脊梁： “中国的脊梁”就是指体现民族精神和气节、为了国家和民族的利益而不惜奉献自己一切的人们。民族脊梁身上蕴含着中华民族数千年来一脉相承的民族精神，这种民族精神是民族文化的精髓，是中华民族兴旺发达的精神动力。 导学提纲 1.民族精神的重要性是什么？ 民族精神 是 民族文化 的精髓P68★ 赏析戴望舒《我用残损的手掌》一诗 回答问题： 该诗描绘了当时一幅怎样的历史画卷，表达了诗人什么样的情感？ 导学提纲 2.我国伟大民族精神的内涵是什么？ ★ 民族精神 爱国主义 团结统一 爱好和平 勤劳勇敢 自强不息 P69 (核心) “天行健，君子以自强不息” 自强不息 愚公移山、精卫填海、大禹