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有理数的概念
知识点一、有理数的概念及分类
1、正数与负数:
正数:像1 ,1.1 ,517 ,2009 等大于0 的数,叫做正数;
负数:像-1 ,-1.1 ,-517 ,-2009 等在正数前面加上“-”负号的数,叫做负数。
正数都大于零,负数都小于零,即正数0负数。
“0”既不是正数,也不是负数。
在实际生活中,用正数、负数表示相反意义的量:
向东走100 米记作-100 米,则向西走五十米记作+50 米。
盈利100 元记作+100 元,则亏损100 元记作什么?
水位升高1.2 米,下降0.7 米,如何用有理数表示?
2、有理数:整数与分数统称为有理数
注:(1 )任意有限小数和无限循环小数都是分数;
(2 )无限不循环小数不是有理数,如π ;
(3 )正数和零统称为非负数;
注意:0 既不是正数,也不是负
数,是唯一的中性数
(4 )0 是正数和负数的分界点,但不是最小的有理数。
3、数集:把一些具备同一特征的数放在一起,就组成数的集合,简称数集。
例如:所有的有理数组成的数集叫有理数集;所有的整数组成的数集叫整数集。
4、有理数“0”的作用:
随堂练习
1、气温下降2度记−2°C ,那么上升3度表示为 °C .
2、用+20米表示前进20米,那么− 15米表示 .
3、如果向北走10 m记作+ 10 m ,那么−6 m表示( ).
A 、向东走6 m B 、向西走6 m C、向南走6 m D、向北走6 m
4、有理数包括( ).
A 、整数、分数和零 B 、正有理数、负有理数和零
C 、正数和负数 D 、正数和分数
5、下列说法中,正确的是( ).
A 、在有理数中,零的意义表示没有
B 、一个数不是正数就是负数
C 、正有理数和负有理数组成全体有理数
D 、零是整数
6、0 属于( ).
A 、负数集合 B 、整数集合 C、正数集合 D 、什么也不是
7、既是分数,又是正数的是( ).
1
A 、+3 B 、−5 C 、0 D 、2.2
3
8、下列说法中错误的是( ).
A 、−2是负有理数 B 、零不是整数
3
C 、 是正分数 D 、−0.26是负分数
4
1 ,3 ,0 ,−2.5 ,10 ,− 1 ,其中非负数的个数有( ).
9、已知下列各数:−8 ,2.1 ,
9
A 、2 个 B 、3 个 C、4 个 D 、5 个
10、把下列各数填入相应的括号里.
正整数集合{ … }
分数集合{ … }
整数集合{ … }
负数集合{ … }
数轴
1、概念:规定了原点、正方向和单位长度的直线。
原点、正方向、单位长度称为数轴的三要素,三者缺一不可。
数轴的画法:
画一条水平的直线;
在这条直线上适当位置取一实心点作为原点;
确定向右的方向为正方向,用箭头表示;
选取适当的长度作为单位长度,用细短线画出,并对应标出各数,同时
要注意同一数轴的单位长度要一致.
2、有理数与数轴的关系
一切有理数都可以用数轴上的点表示出来;
正有理数在原点的右边,负有理数在原点的左边,原点表示0 ;
在数轴上,右边的点所对应的数总是比左边的点所对应的数大。
注意:数轴上的点不都是有理数,如π 。
相反数
1、相反数定义:
如果两个数只有符号不同,则称其中一个数为另一个数的相反数,也称这两个数
互为相反数。
注意:0 的相反数是0.
几何意义:在数轴上到原点的距离相等,并且分别位于原点两侧的两个数,
是一对相反数,这两点必须关于原点对称。
2、相反数的性质:
互为相反数的两个数的和为零。
若a与b互为相反数,则a + b=0 ;若a + b=0 ,则a与b互为相反数.。
3、
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