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第一关 准 准确的切入
核心提示
准在题旨命意的抓扣内涵抓得准喻义抓得准外延抓得准时空抓得准背景暗示抓
得准转换条件抓得准关系抓得准个性抓得准
准在题型特色的把握命题作文内涵透析准材料作文戴着镣铐婆娑起舞话题作文握紧
拉绳放风筝
准在文体特色的凸显记叙以叙为主以情动人议论以议为主以理服人散文夹叙夹
议情理并重
详细解读
一 题旨命意的准确抓扣
箭在靶心才能稳准命中文在题上才能切合精当 准确扣题是文章最基本的功夫无
此功夫作文免谈 夯实作文基础首先从牢固确立扣题意识做起犹如开车先看路否则一
旦偏离后果不堪设想
一 命题作文 准 的指向及其策略
准的指向
文题本身的语义重心
命题者的意图
准的策略
题型不同文体不同作文的准星不同把握的策略不同 命题作文 准星掌控的策
略如下
学会辨题把握题意的重心
概念型命题
即提供一个概念性词语准星语义的重心在于概念内涵及其外延的准确理解与深
度把握命题的倾向在于命题导语的提示或者是特定时代的暗示学会辨题就是要学会
咬文嚼字把准概念内涵与外延以区别近义词
父辈 年上海卷
题目内涵父亲这一辈群体父亲伯父叔父及其同龄人 相对于我辈而立不是个体
的父亲
命题倾向上个世纪八十年代末期的考生绝大多数父母是上山下乡的知青命题者以
此考查考生对父辈的认知与感悟
暗喻父辈怎么样我们这一辈怎么样意图旨在藉此回溯
启发年轻人不忘父辈创业的艰辛珍惜今日发扬传统开创美好未来
切入失当写成我的父亲那就偏离题意了
他们平常大家关注更多的也许是我们如果把视线转向他们你会看到什么又
会想到什么
请以他们为题写一篇文章 年上海卷
题目内涵他们不是个体是群体只写个体他是偏离他们是相对于我们之
外有差异的群体
这差异或地域或职业或民族或年龄或文化等等写与我们完全相同的
他们也未扣准
命题倾向导语暗设了文章的重心在转身之后 仅仅平铺堆积他们 只抓对了基本
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