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* 沪科版七年级上册(新)数学 第3章 一次方程与方程组 数学是科学的皇后
——高斯 一元一次方程及其解法 想一想: 1.什么叫方程? 含有未知数的等式叫方程。 ? 等式的性质(一) ① ② 2. 方程的解与解方程 使方程中等号左右两边相等的 的值,就是方程的解。 解方程就是求方程的解的过程。 未知数 回眸一看 猜猜你的年龄 把你的年龄乘以2减去5的得数告诉我,我就能猜出你的年龄。 设你的年龄为X,得: 2X-5=某个数 小明今年12岁,他爸爸36岁,问在过几年,他爸爸年龄是他年龄的2倍? 设再过X年他爸爸年龄是他年龄的2倍,得: 36+X=2(12+X) 这种方程都:只含有一个未知数(元),并且未知数的次数都是1,这样的方程叫一元一次方程 等式的性质(一) 新知探究 等式的性质 ? 看一看: 1+2 = 3 a+b = b+a S = ab 4+x = 7 你发现: 这4个式子的共同点是 它们表示了 关系。 含有“=”号 相等 像这种用等号“=”来表示相等关系的式子,叫做等式。一般的等式我们可以用 表示。 在等式中,等号左、右两边的式子,分别叫做这个等式的左边、右边。 a=b 等式的性质(一) 下列式子是否为等式? ① ab=ba ② s=vt ③ a>0 ④ xy+4 ⑤ 2a ⑥ y=5 ⑦ 4x+3y=8 解:是等式的有: 不是等式的有: ① ② ⑥ ⑦ ③ ④ ⑤ 口答: 天平保持平衡 天平两边同时加入相同质 量的砝码,天平依然平衡。 天平两边同时拿去相同质 量的砝码,天平依然平衡。 等式的性质1: 等式两边加(或减)同一个数(或式子),结果仍相等。 天平保持平衡 天平两边同时扩大到原来相 同的倍数,天平依然平衡。 天平两边同时缩小到原来的 几分之几,天平依然平衡。 等式的性质2: 等式两边乘同一个数(或式子),或除以同一个不为0的数(或式子),结果仍相等。 试一试:你能用式子的形式表示等式的性质吗? 性质1用式子的形式可以表示为: 如果 a = b,那么 a ± c = 性质2用式子的形式可以表示为: 如果 a = b,那么 a c = 如果 a = b,且c≠0,那么 b ± c b c 等式两边加(或减)同一个数(或式子),结果仍相等。 等式两边乘同一个数(或式子),或除以同一个非0的数(或式子)结果仍相等。 已知:X=Y 字母a可取任何值 (1)等式X-5=Y-5成立吗?为什么? (2)等式X+(5-a)=Y+(5-a)一定成立吗?为什么? (3)等式5X=5Y成立吗?为什么? (4)等式(5-a)X=(5-a)Y一定成立吗?为什么? (5)等式- =- 成立吗?为什么? (6)等式—— =—— 定成立吗?为什么? X 5 Y 5 X 5-a Y 5-a (成立) (成立) (以上两题等式性质1) (成立) (成立) (成立) (3、4、5题等式性质2) (不一定成立) 当a=5时等式两边都没有意义 动脑筋 例1.解下列方程:(1)x+7=26 (2)3=x-5 解: (1)方程两边同时减7,得 x+7-7=26-7 (等式性质1) 于是 x=19 (2)方程两边同时加5,得 3+5=x-5+5 (等式性质1) 于是 8=x
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