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人教版数学七年级下册第五章 相交线与平行线 单元测试卷
选择题
1.如图,下列各组角中,互为对顶角的是( A )
A.∠1和∠2 B.∠1和∠3 C.∠2和∠4 D.∠2和∠5
2.如图,直线AB和CD相交于点O.若∠AOD与∠BOC的和为236°,则∠AOC的度数为( A )
A.62° B.118° C.72° D.59°
3.如图,OA⊥OB,若∠1=55°,则∠2=( A )
A.35° B.40° C.45° D.60°
4.下面可以得到在如图所示的直角三角形中斜边最长的原理是( D )
A.两点确定一条直线 B.两点之间线段最短
C.过一点有且只有一条直线和已知直线垂直 D.垂线段最短
5.在数学课上,同学们在练习过点B作线段AC所在直线的垂线段时,有一部分同学画出下列四种图形,请你数一数,错误的有( D )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
6.如图,与∠1是同旁内角的是( D )
A.∠2 B.∠3 C.∠4 D.∠5
7.如图,AB∥CD,EF∥AB,AE∥MN,BF∥MN,由图中字母标出的互相平行的直线共有( C )
A.4组 B.5组 C.6组 D.7组
8.如图,直线a,b被直线c所截,下列条件中,不能判定a∥b的是( D )
A.∠2=∠4 B.∠1+∠4=180° C.∠5=∠4 D.∠1=∠3
9.一只因损坏而倾斜的椅子,从背后看到的形状如图所示,其中两组对边的平行关系没有发生变化.若∠1=76°,则∠2的度数是( C )
A.76° B.86° C.104° D.114°
10.下列说法正确的是( C )
A.“作线段CD=AB”是一个命题 B.过一点作已知直线的平行线有一条且只有一条
C.命题“若x=1,则x2=1”是真命题 D.命题“若eq \f(a,b)1,则ab”是真命题
11.如图,直线AB∥CD,∠C=36°,∠E为直角,则∠A等于( C )
A.36° B.44° C.54° D.64°
12.某数学兴趣小组开展动手操作活动,设计了如图所示的三种图形,现计划用铁丝按照图形制作相应的造型,则所用铁丝的长度关系是( D )
A.甲种方案所用铁丝最长 B.乙种方案所用铁丝最长
C.丙种方案所用铁丝最长 D.三种方案所用铁丝一样长
二、填空题
13.如图,∠1=∠2,∠A=60°,则∠ADC=120°.
14.如图,已知直线AB,CD,EF相交于点O.
(1)∠AOD的对顶角是∠BOC,
∠EOC的对顶角是∠DOF;
(2)∠AOC的邻补角是∠AOD和∠BOC,
∠EOB的邻补角是∠EOA和∠BOF.
15.如图,直线AB,CD相交于点O,射线OM平分∠AOC,ON⊥OM.若∠AOM=35°,则∠CON的度数为55°.
16.如图,已知∠1+∠2=100°,则∠3=130°.
17.如图,AB与BC被AD所截得的内错角是∠1和∠3;DE与AC被直线AD所截得的内错角是∠2和∠4;图中∠4的内错角是∠5和∠2.
18.如图,AB∥CD,∠BAF=115°,则∠ECF的度数为65°.
19.“直角都相等”的题设是两个角是直角,结论是这两个角相等.
20.如图,BD平分∠ABC,点E在BC上,EF∥AB.若∠CEF=100°,则∠ABD的度数为50°.
三、解答题
21.如图,直线AB,CD相交于点O,∠EOC=70°,OA平分∠EOC,求∠BOD的度数.
解:因为OA平分∠EOC,∠EOC=70°,
所以∠AOC=eq \f(1,2)∠EOC=35°.
所以∠BOD=∠AOC=35°.
22.如图,直线AB,CD相交于点O,∠AOE=∠BOE,OB平分∠DOF.若∠DOE=50°,求∠DOF的度数.
解:因为∠AOE=∠BOE,且∠AOE+∠BOE=180°,
所以∠AOE=∠BOE=90°.
因为∠DOE=50°,
所以∠DOB=∠BOE-∠DOE=40°.
因为OB平分∠DOF,
所以∠DOF=2∠DOB=80°.
23.如图,两直线AB,CD相交于点O,OE平分∠BOD,∠AOC∶∠AOD=7∶11.
(1)求∠COE的度数;
(2)若OF⊥OE,求∠COF的度数.
解:(1)因为∠AOC∶∠AOD=7∶11,∠AOC+∠AOD=180°,
所以∠AOC=70°,∠AOD=110°.
所以∠BOD=∠AOC=70°,
∠BOC=∠AOD=110°.
又因为OE平分∠BOD,
所以∠BOE=∠DOE=eq \f(1
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