课题1DNA的粗提取与鉴定.docx

课时教学设计首页 授课时间 年 月 日 题 课 时 课 第 型 谟 定 鉴 与 取 粗 的 NA D 1 课时教学目标(三维) ? ?!￡厶 D ? ? AM ■ 能边 解法DN桝 技通 理方握 过削 与1。2.与掌观通戦 10 23E--、 识 质 程值事 知性 过价实 訥点 拜难 ? ? 点提 难W 島NA 二a】 I 学 教 与 学手 教 用材构 想 使教的 取验 提实 的本 本羣M 原的 娄烦中学 课时教学设计尾页 板书设计 实验原理DNA的粗提取与鉴宀疋DNA在不同浓度NaCl 实验原理 DNA的粗提取与鉴宀疋 DNA与其他细胞成分在酒精中溶解度不同 DNA和蛋白质对酶、咼温和洗涤剂耐受性不同 鉴定DNA —?与二苯胺混合，沸水浴，呈现蓝色反应 鉴定DNA —?与二苯胺混合，沸水浴，呈现蓝色反应 作业设计 1、 为什么加入蒸憎水能使鸡血细胞破裂？ 加入洗涤剂和食盐的作用分别是什么？ 教学后记 生物体的性状Z所以能够遗传给后代，是由于生物体内具有DNA或RNA这些遗传物质。在 教学过程中，教师应当引导学生分析插图，通过图像理解DNA的溶解度，并且掌握分离 DNA的原理。教材在实验设计中关于去除滤液中杂质的第二、第三个方案，正是利用了上述不同 的特性，从而达到分离DNA和蛋白质的目的。 娄烦中学 课时知识清单 基本原理 如外底 妙一北媲饰 僉京DM A 操作过程 材料「的选取：选用DM含量相对较高的生物组织 破碎细胞 以鸡血为例：鸡血细胞，加蒸镭水，用玻璃棒搅 拌，用纱布述滤，收集滤液 去除杂质：利用DNA在不同浓度的NaCl溶液中溶解度的 不同，.通过控制NaCl溶液的浓度去除杂质 DNA析出：将处理后的溶液过滤，加入与滤液体积相等的、 冷却的体积分数为徹的酒精溶液 DNA的鉴定：在溶有DNA的溶液中加入二苯胺试剂，沸水 中加热5 min,溶液变成蓝色 易错警示（1）木实验不能用哺，乳动物成?熟红细胞作实验材料，原因是哺乳动物成熟红细胞无细 胞核。可选用鸡血细胞作材料。（2）实验中两次使用蒸懈水，第一次的目的是使成熟的鸡血细胞 涨破释放出DNA,第二次的目的是稀释NaCl溶液，使DNA从溶液中析出。 预习检测题 DNA的溶解性：DNA和蛋白质等其他成分在不同浓度的 中溶解度不同，利用这一特 点，选择适当的盐浓度就能使 充分溶解，而使杂质沉淀，或者相反，以达到分离目的。 思考题1： DNA在氯化钠溶液中的溶解度有什么特点？对此有什么应用？ 思考题 利用什么原理来将DNA与蛋白质分离开？ DNA对酶、髙温和洗涤剂的耐受性：蛋白酶能水解 ,但对 没有影响。大多数 蛋白质不能忍受 °C的高温，而DM在—°C以上才会变性。 能够瓦解细胞膜，但 対DNA没有影响。 细胞在 中易吸水而导致细胞膜和细胞核膜的破裂，据此可得到含有核D7A的溶液。 DNA的鉴定: 在 条件下，DNA遇 会被染成 ?，色,因此二苯胺可以作为鉴定DNA 的试剂。 当堂检测题 在研究DNA的基因样本前，釆集来的血样需要蛋白水解酶处理，然后用有机溶剂除去蛋白 质。用蛋白水解酶处理血样的目的是（ ） 除去血浆中的蛋白质 B.除去染色体上的蛋白质 C.除去血细胞表面的蛋白质 D.除去血细胞中的所有的蛋白质，使DNA释放，便于进一步提纯 洗涤剂能够瓦解（ ）,但对DM没有影响。 A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞核 D.细胞质 在沸水浴的条件下，DNA遇（）会被染成蓝色。 A.斐林试剂 B.苏丹III染液 C.双缩服试剂 D.二苯胺 在DNA提取过程中，最好使用塑料试管和烧杯，目的是（ ） A.不易破碎 B.减少提取过程屮DMA的损失C.增加DNA的含量 D.容易洗刷 下列操作中，对DMA的提取量影响最小的是（ ） 使鸡血细胞在蒸徭水中充分破裂，放出DXA等核物质 搅拌时，要使用玻璃棒沿一个方向轻缓搅拌 在“析出DNA粘稠物”时，要缓缓加蒸馅水，直至溶液中粘稠物不再增加 在用洒精沉淀DNA时，要使用冷酒精，甚至再将混合液放入冰箱屮冷却 DNA的粗提取中，将与滤液体积相等的、冷却的（ ）,静置2-3min,溶液中会出现 白色丝状物。 A.O. 9%的MaCl B. 0. 14mol/L的NaCl溶液C.质量分数15%的HC1 D.体积分数为95%的 酒精溶液 以血液为实验材料时，需要向血液屮加入（ ）,防止血液凝固。 A.醋酸钠 B.龙胆紫 C.柠檬酸钠 D.醋酸洋红 在向溶解DNA的NaCl溶液中，不断加入蒸镭水的目的是（ ） A.加快溶解DNA的速度 B.加快溶解杂质的速度 C.减少DNA的溶解度，加快DNA析出 D.减小杂质的溶解度，加快杂质的析出 去除滤液中的杂质时，直接在滤液中加入嫩肉粉，利用嫩肉粉中的（ ）分解蛋白质。 A.胃蛋白酶 B.胰蛋白酶 C.木