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任务4正常分娩护理与保健 【学习目标】 一、知识目标 1.说出决定分娩的因素及枕左前位的分娩机制. 2.详述产程的分期及临产的诊断标准. 3.叙述第一、第二、第三产程的临床表现及处理方法. 4.详述分娩期产妇护理评估的主要内容。 5.说出第一、第二、第三常见的护理问题。 6. 详述分娩期产妇各产程护理措施。 二、技能目标 7.能为分娩期产妇提供整体护理。 8.简要说出焦虑与疼痛产妇的护理措施。 三、态度目标 1.遵守职业道德,恪守伦理的准则和执业的标准. 2.珍爱生命,关心、爱护、尊重患者。 【学习/工作任务一】 1.张女士,27岁,妊娠40周,因腹部阵发性疼痛2小时收住院。末次月经2009年5月2日(阳历),预产期2010年2月9日。平素身体健康,于停经40多天时出现早孕反应,孕5个月自觉胎动,孕期顺利。请对患者提供初步护理,并按护理程序收集患者的有关健康资料。 【学习/工作任务一】 2. 初步评估得知张女士身体健康,27岁,162cm,70kg,月经周期30天,持续4-5天,月经量适中,本次妊娠为第一孕。产前检查正常。根据目前情况怎样对张女士进行身体状况评估? 【学习/工作任务一】 3.在对张女士进行评估时,她已经进入了第一产程,宫缩持续30秒,间歇5分钟,可她一直在喊要求做剖宫产,医生问她为什么?她说:“我的朋友告诉我,顺产太痛苦了,有的时候生了一半,孩子下不来,还得做手术,两个罪都要去受。”针对张女士的感受,我们怎样评估她的心理状况? 【学习/工作任务一】 4. 为了完善诊断,我们还应该做哪些必要的辅助检查? 【阅读材料和引导问题一】 材料一 一位母亲的自述 尽管产房里的气氛让我感到害怕,但是我还是选择了自然分娩。在几乎人人都去剖腹产的今天,我的行为连医生都觉得是个崇高且勇敢的“英雄行为”。为了能顺产生下宝宝,我参加了一系列产前培训班,关于如何用力,如何有节奏地控制,以及如何用适当的叫喊来减轻痛苦等等。当然,在我还没有真正经历那个时刻之前,我认为我已经能够应付一切。 材料一 一位母亲的自述 正式的宫缩阵痛开始于母亲节那天的下午三点,到了五点,我的喊叫声已像惊天霹雳了。疼痛每次都让我感觉是到达了顶点,下体还有一种沉重下坠的感觉。那时我觉得自己就像是在生一台电视机而不是在生宝宝。这时,我想起了医生的劝导,开始大口地喘气,并集中精力,试图慢慢地适应宫缩的节奏。八点左右,助产士开始帮助我挤压腹部。感谢上天,大约半小时后,我的宝宝降生了。所有的痛感一下子烟消云散,那一瞬间体验到了什么叫High。 结合教材,回答以下问题 (1)临产的诊断标准 (2)第一产程的临床表现 (3)第一产程的处理 (4)第一产程可能存在的护理问题 材料二 张女士产程进展顺利吗? 刚才在评估中,张女士已经进入第一产程,产科检查:胎方位LOA,胎心140次/分,宫缩持续30秒,间歇5分钟。肛诊检查:颈管消失,宫口扩张2cm,头先露,先露平坐骨棘,胎膜未破。 结合教材,回答以下问题 【学习/工作任务二】 1.张女士已经顺利度过了第一产程,她的宫缩越来越强烈,刚稳定的情绪又被破坏了,只见她满头大汗,眉头紧皱,喊着“我要排大便,疼死了,我不生了,给我做手术”。 请对患者按护理程序收集患者的有关健康资料。 【学习/工作任务二】 2.评估得知张女士第一产程很顺利,胎心正常,胎位LOA,宫缩持续1分钟,间歇1分钟,宫口近开全,胎膜已破。根据目前情况我们怎样对张女士进行身体状况评估? 【学习/工作任务二】 3. 分娩对产妇来讲,更是重要的时刻,有喜悦、切盼、惧怕以及担心新生儿是否正常等,张女士心理状况怎样? 【阅读材料和引导问题二】 材料一胎儿伸出头卫生院竟然让产妇转院,最终胎死腹中 “我一个40多岁的男人,老婆好不容易怀上了,可孩子还没生下来就夭折了……”,贵州籍农民工张某某坐在卫生院病房里告诉记者,“孩子的头都伸出来了,医生在这个时候才叫我们转院,还拿出纸让我签字!”称自己“一字不识”的张某某认为,卫生院的医生在为妻子接生时,没有及时告知生产时的严重程度,才导致儿子夭折。院方在接受记者采访时称,对张妻子的生产过程“都是正规的操作”,孩子死因可能是其超过预产期30多天所致。 结合教材,回答以下问题 (1)胎头拨露的概念
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