2017年甘省兰州市中考语文试卷及答案(word版).doc

2017年甘肃省兰州市中考语文试卷（A） 　 一、语言积累与运用（30分） 1．下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（　　）（3分） A．花圃（pǔ） 棘手（là） 迥乎不同（jiǒng） B．稽首（qǐ） 喑哑（yīn） 吹毛求疵（cī） C．慰藉（jì） 枯涸（hé） 骇人听闻（hài） D．狡黠（xiá） 剽悍（piāo） 锲而不舍（qì） 1.B （解析：A项，“棘手”应读作“jí shǒu”；C项，“慰藉”应读作“wèi jiè”；D项，“锲而不舍”应读作“qiè ér bù shě”。） 2．下列词语中， 没有错别字的一项是（　　）（3分） A．尴尬 威摄 广袤无垠 B．荒谬 孪生 迫不急待 C．亵渎 真谛 恪尽职守 D．愧作 褶皱 咫尺天涯 2.C（解析：A项，“威摄”应写作“威慑”；B项，“迫不急待”应写作“迫不及待”；D项，“愧作”应写作“愧怍”。） 3．下面语句中，依次填入的词语最恰当的一项是（　　）（3分） 兰州人对黄河奇石的喜爱体现了崇尚自然的审美观念。中国古人认为，奇石是天人合一的产物，它 、 ，妙在 。 A．千姿百态 浑然天成 栩栩如生 B．栩栩如生 千姿百态 浑然天成 C．栩栩如生 浑然天成 千姿百态 D．千姿百态 栩栩如生 浑然天成 3.D（解析：千姿百态： 形容姿态多种多样。栩栩如生：指艺术形象非常逼真，如同活的一样。浑然天成：形容诗文结构严密自然，用词运典毫无斧凿痕迹。 亦形容人的才德完美自然。结合句意可知答案选D。） 4．下列句子中，没有语病的一句是（　　）（3分） A．部分网络移动支付机构内控薄弱，出现了客户资金被非法挪用。 B．因为只运货，不送人的原因，天舟一号被形象的称为“快递小哥”。 C．甘南、临夏、靖远等地羊儿成群，为制作羊皮筏子提供了充足原料。 D．食品谣言的存在，不仅是民众相关知识的贫乏，而是食品安全焦虑的体现。 4.C（解析：A项成分残缺，应在句末加“的问题”；B项语意重复，应删除“因为”；D项关联词搭配不当，应把“而是”改为“更是”。） 5．结合小说《骆驼祥子》的阅读，完成（1）﹣（2）题。（4分） （1）小说中除主人公祥子外，还写了其他各色人物，如残忍霸道的车主刘四，一步步走向毁灭的贫苦女孩　 　，等等。 （2）下列有关“虎妞”的情节，按先后顺序排列正确的一项　 　 ①虎妞掏钱买车②虎妞假装怀孕③虎妞“下嫁”祥子④虎妞和父亲彻底吵翻。 A．③④②① B．②③①④ C．③②①④ D．②④③① 5.（1）小福子 （2）D 6．综合性学习。（7分） 近期，一档旨在“用书信打开历史”的读信节目——《见字如面》，刷爆了朋友圈。某校开展“书信与阅读” 系列活动，请你参与并完成任务。 【材料一】不久前，综艺节目《见字如面》悄然走红，这档以明星诚信为主要形式的阅读推广节目，从开播到第一季播出结束，几乎一直保持着“零差评” 的惊人成绩，在豆瓣上最初评分高达9.8分，并连续三周登上豆瓣综艺榜榜首。截至目前为止，全网点击量超过2亿，而受众当中，　 　。 【材料二】 【材料三】书信作为私人内心话语的承载，一笔一画，一字一符，无不灌注着写信人的真情。每一封书信都是一个历史节点，封存这一个鲜活的时代场景。看见这些文字，就如同看见写信者本人一样，即使相距几十年、几百年、甚至几千年，虽然有距离，但通过对文化的解读，朗读书信的内容，也能上这些离我们遥远的文化碎片粘连起来，为当世人学习并传承。 （1）借助【材料二】，在【材料一】的横线处填写一句话，总结节目受众情况。 （2）根据【材料三】，在下面横线上补写两个句子，使之构成一组排比句。 （3）有媒体评价：“《见字如面》让人们重新认识到了‘阅读的力量’”。 根据你的阅读经验，谈谈你对“阅读的力量” 的理解。 6.?（1）30岁以下的年轻人占75%。(或24至29岁占多数，30岁以上的占少数。) （2）示例：封存着时代的场景，传承这遥远的文化。 （3）示例：读书给我成长的力量。《童年》中外祖母讲给阿廖沙怜悯穷人和弱者，歌颂正义和光明的故事。让我同阿廖沙一样，获得了以宽大的胸怀，坚强应对生活磨难的力量。 7．默写。（7分） （1）鸡声茅店月，　 　。（温庭筠《商山早行》） （2）　 　，酒入愁肠，化作相思泪。（范仲淹《苏幕遮》） （3）山随平野尽，　 　。（李白《渡荆门送别》） （4）非独贤者有是心也，人皆有之，　 　。（孟子《鱼我所欲也》） （5）正是江南好风景，　 　。（杜甫《江南逢李龟年》） （6）杜牧《泊秦淮》中以弦外之音批评上层人物的句子是：　 　，