绝对经典_七年级家长会PPT模板_图文.ppt

成绩背后的问题： 1、个别同学上课自以为是，不够专心，甚至出现开小差、想心思，自己做自己的事情，完全不顾老师所讲的内容。 2. 有些学生作业马虎，作业差错多，选择题乱猜，计算题只写一个答案；老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。 3. 竞争意识不强，时间观念较差，迟到现象严重。尤其是中层的学生自我满足，部分学生成绩波动较大，偏科现象较突出。 4. 自习学习的效率不高，无法迅速进入学习的状态。放松学习，临考试才匆忙复习, 行为懒散。 5. 考试心理状态调整不好。 6.学习不扎实,不能落实到实处. 成绩背后的问题： 成绩背后的问题： 但一点我们是欣慰的： 在八个班级中，我们各个层次都有同学把持着，进入省示范点的有： 王梓宜 杨诚涵 王劲冲 杜妍希 许念 张诗琦 陈文豪 柳雄浩 张炀 陆宇峰 做学习的主人 班风： 学会做人　 学会做事　 学会共处　 学会学习 班魂 做7（2）班的主人 静 净 竞 敬 进 一、班级管理目标： ? 目 标：一个核心、两个重点、四个要求。 ??一个核心：以学习为核心。 ??两个重点：纪律和卫生。 ??四个要求：会做人、会处事、会共处、会学习。 班级规章制度 第三部分： 学习状况 初一阶段的教学主要是要培养学生学习英语的兴趣， 养成良好的学习英语的习惯。 我的课堂也是围绕听、说、读、写几个方面对所学知识进行操练和运用。通过这一个月教学，我发现我们班大部分学生都自尊心强，上进心强，都能很用心认真的学习英语，这使我对他们充满信心。但是也发现了以下问题： 返回 （一）学生问题： ?? 1、学习态度不够端正。上课听讲不专心，爱开小差；讲了的作业交上来还是错误的；?? 2、不能按时完成最基本的学习任务。单词，词组和课文不会背不会写不会默，达不到要求也不努力去完成。还有拖欠作业的情况。很多男生自律性较差，很懒惰，今天拖明天明天拖后天。 3、学习习惯差。没有做到每天记单词，或者记单词不动笔，上课记笔记要点名提醒，听力不做预测，写完作文从来不检查，英语课文和笔记课后从来不读不看不记。从来不做阅读，导致考试速度慢，效果差。 返回 （二）方法和策略，需要各位家长的 配合和支持： ?? 1、督促学生在家听英语磁带，最好能每天坚持听5——10分钟，这将对孩子的学习有很大帮助。?? 2、争取消化当天所学的单词，不要积压任务。 每天坚持检查10个单词，一本书的单词也只要一个月就记完了。我每天都会组织一次听写，错误比较多的同学会及时让他们改正。请家长要检查听写本。 返回 （二）方法和策略，需要各位家长的 配合和支持： ?? 3、请家长督促孩子在家里完成家庭作业，以免他们来学校在匆忙之中互相抄袭。每天回家要求记本单元的单词，有时会默写2A部分课文。这也是为了给学生一点点压力，让他们知道父母会经常检查他们的作业本，一定要认真写才行。?? 4、每天要学会预习、复习。如果你的孩子英语基础不是很好，可以督促他们先在家查单词、查词典。 返回 （二）方法和策略，需要各位家长的 配合和支持： ?? 5、我和各位家长有着共同的心愿，都想尽自己最大的努力去培养这些孩子，他们个个都聪明、可爱，只是有些孩子的潜能还没有得到充分的掘。?? 6、七年级我的目标是不让一个学生掉队。今后，我也希望和各位家长保持联系，如果孩子遇到学习问题我们及时沟通。 返回 第四部分： 家庭教育 一、问卷调查： 1、你是否经常与孩子沟通谈话？ 2、你是否经常与孩子的班主任沟通？ 3、你是否经常督促孩子的学习？ 4、你是否了解孩子平时在学校的表现？ 你对你的子女了解有多少？ 5、你是否知道孩子的梦想、兴趣爱好？ 6、你是否了解孩子最喜欢的和最不喜欢的科目是什么？ 7、你是否知道孩子与哪些朋友交往？ 二、中学生喜欢的父母类型 1、理解尊重子女 2、不摆家长架子 3、家庭和睦 4、赏识自己 5、真正关心子女 6、对子女的期望值要合乎实际 1、教育孩子要有责任心。 有的同学虽然成绩不是很突出，但只要有强烈的责任感，今后照样能做出一番事业。责任感教育应该是本着从孩子自己到他人，从家庭到学校，从小事到大事，从少到多的原则。 在日常生活的具体事情当中，让孩子为自己去尝试承担一定的责任；要求孩子为自己的学习负责，认真完成作业，自己检查作业；要求孩子做一些力所能及的家务；洗自己的衣物，洗碗筷，倒垃圾等等，孩子在学校，父母别忘了教导他做值日生、班干部应尽职尽责。 三、对各位家长的几点建议： 2、多与