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新高中通識教育科 家長講座 8/5/2010 通識教育科的宗旨 通識教育科的課程結構 初中課程 高中課程 獨立專題探究 如何為學生準備通識科考試 知識 對不同情境中(例如文化、社會、經濟、政治及 科技)經常出現的當代議題作多角度思考 能力 成為獨立思考者 培養終身學習的能力 價值觀與態度 欣賞和尊重不同的文化和觀點 學習處理相互衝突的價值觀 通識教育科的課程結構 學習範圍 「自我與個人成長」 單元一:個人成長與人際關係 「社會與文化」 單元二:今日香港 單元三:現代中國 單元四:全球化 「科學、科技與環境」 單元五:公共衛生 單元六:能源科技與環境 「自我與個人成長」:與學生個人層面相關 「社會與文化」:在社會和文化的處境 「科學、科技與環境」:科技發展與 社會發展的關係 初中課程 基礎知識 + 技能 為高中通識科打好基礎 下學年度(10/11年度)開始成為考試科目 ? 兩個統測、期中試、大考? 影響平均分 初中課程 中一 基礎知識︰個人成長與人際關係 專題探究技能︰擬定題目 中二 基礎知識︰能源科技與環境、公共衞生 專題探究技能︰資料搜集及分析 中三 基礎知識︰全球化 專題探究技能︰小型專題研習 高中課程 中四課程 今日香港 公共衛生 個人成長與人際關係 中五課程 全球化 現代中國 獨立專題探究 (IES) 中六課程 能源科技與環境 試前溫習 獨立專題探究 (IES) 成品不是一切 分數如何分佈? 過程 佔研習分數 50% ? 佔 整科10%評估︰獨立思考能力、溝通能力、努力 行事曆 (死線) 階段 I 中五上學期 (聖誕節前) 階段 II 中五下學期 (復活節前) 階段 III 中六上學期 (9月) 第一階段︰暑假前開始 → 試後活動 如何為學生準備 通識科考試? 如何為學生準備通識科考試? 打好知識基礎 不要吹水 言之有理 如何為學生準備通識科考試? 培養時事觸覺 關心社會大事 養成閱報習慣 如何為學生準備通識科考試? 提高思維技巧 分析「中國改革開放帶來的是 利多於弊,還是弊多於利」 「分析」、「審題」 如何為學生準備通識科考試? 加強表達能力 以筆試為主 「快速撰寫論說文」 謝謝 網上參考資料 通識教育科網上資源平台,香港教育城/Home/Index.aspx 香港考試局.hk/tc/ * 鄧鏡波學校 通識教育科的宗旨 初 中 程 課 英國語文 X1 其他學習 經歷 中國語文 數學 X2 通識教育科 20% 校本評核 30% 卷二︰延伸回應題 50% 卷一︰資料回應題 公開考試 比重 部份 50% (10 分) 習作 III 25% (5 分) 資料搜集 II 25% (5 分) 探究計劃書 I 比重 評估項目 階段 25% (5 分) 過程 25% (5 分) 課業 習作 III 12.5% (2.5 分) 過程 12.5% (2.5 分) 課業 資料搜集 II 12.5% (2.5 分) 過程 12.5% (2.5 分) 課業 探究計劃書 I 比重 評估項目 階段 *
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