矛盾是事物发展的源泉和动力2018).ppt

一双似喜非喜含情目，态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。闲静时如娇花照水，行动处似弱柳扶风。 身长九尺，髯长二尺；面如重枣，唇若涂脂；丹凤眼，卧蚕眉，相貌堂堂，威风凛凛。骑坐赤兔马，提一口青龙偃月刀。 个子不高，面容黑瘦，短平头，头发根根竖立，胡须像隶体“一”字，穿着长衫 ，常咬着烟嘴. A、不同事物具有不同的矛盾 课堂小活动：猜猜他（她）是谁？ 矛盾的特殊性构成了一事物区别于他事物的特殊本质 A、不同事物具有不同的矛盾 矛盾的特殊性构成了一事物区别于他事物的特殊本质 B、事物在发展的不同过程和阶段上有不同的矛盾。 半殖民地半封建社会（1840——1949） 新民主主义社会（1949——1956） 社会主义初级阶段（1956—21世纪中） 中国人民与三座大山之间的矛盾 无产阶级与资产阶级、社会主义道路与资本主义道路之间的矛盾 人民日益增长的物质文化生活需要与落后的社会生产之间的矛盾 【典例分析】 【典例分析1】 B、事物在发展的不同过程和阶段上有不同的矛盾。 【典例分析1】 童年是一个梦 少年是一幅画 青年是一首诗 壮年是一篇散文 中年是一本小说 老年是一套哲学 人生的风景 “吾十有五而志于学，三十而立，四十不惑，五十而知天命，六十耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。” ----孔子 【典例分析1】 （1）邓小平理论是当代中国的马克思主义，是马克思主义在中国发展的新阶段. （2）一般地，男生的抽象思维能力强于女生，而女生的语言思维能力强于男生。 （3）20世纪80年代，“要想富，种果树”； 90年代，“富得快，种蔬菜。 A、不同事物具有不同的矛盾 B、同一事物在发展的不同过程和阶段上有不同的矛盾 C、同一事物中的不同矛盾，同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性 经济 政治 协调发展 同一事物中的不同 矛盾各有特殊性 我国的发展 文化 同一矛盾的双方各有特殊性 【典例分析1】 双方 不同特点 买方 花言巧语、王婆卖瓜、软磨硬缠，目的是以较高的价格尽快地把商品卖出去。 卖方 半信半疑、货比三家、挑三拣四、目的是以较低的价格买回称心如意的商品。 C、同一事物中的不同矛盾，同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性 【典例分析1】 C、同一事物中的不同矛盾，同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性 【原理内容】矛盾具有特殊性： A、不同事物具有不同的矛盾 B、同一事物在发展的不同过程和阶段上有不同的矛盾 C、同一事物中的不同矛盾，同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性 【方法论】坚持具体问题具体分析。 【典型运用】 因地制宜 ；因材施教；量体裁衣；量入为出，量力而行；对症下药；兵来将挡，水来土掩；一把钥匙开一把锁；逢山开路，遇水搭桥。 [知识提升]“具体问题具体分析”与“一切从实际出发” 【原理内容】矛盾具有特殊性： A、不同事物具有不同的矛盾 B、同一事物在发展的不同过程和阶段上有不同的矛盾 C、同一事物中的不同矛盾，同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性 【方法论】坚持具体问题具体分析。 自主求知： 1、什么是具体问题具体分析？ 2、具体问题具体分析的哲学原理是什么？ 3、为什么要做到具体问题具体分析？ 1、对应原理： 矛盾的特殊性原理 在矛盾普遍性原理的指导下，具体地分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。 2.含义： 4.为什么要具体问题具体分析？ （１）是正确认识事物的基础 （２）是正确解决矛盾的关键 3.地位： 这是马克思主义重要原则，是马克思主义活的灵魂 解决矛盾的前提是什么？ 承认矛盾 的普遍性 二、具体问题具体分析： 具体问题具体分析之所以重要，首先在于它是人们正确认识事物的基础（区分事物）。 风格迥异的花卉 蒲公英 菊花 向日葵 荷花 花卉 荷花 菊花 腊梅 想一想 如果你是养花人，你应该注意什么呢？ 夏天水中 秋天傲霜 冬天迎雪 天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊 北国风光 。 秋江晚景 落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色 作者对各种景物的特点（矛盾的特殊性）把握得非常深刻，写景壮物形象准确，美丽景色如现人们眼前。 作者做到了具体问题具体分析（基础） 准确把握景物的特点（正确认识事物） 要准确区分红楼梦的主要人物（正确认识事物） 具体分析不同人物特征（基础） ???????????? ???????????? ???????????? ???????????? ???????????? 娴雅端方的宝钗 多愁善感的黛玉 温柔顺从的袭人 桀敖不训的晴雯 同是贵族小姐，可凭借各自的特殊性区别开来。 事物各有