信息管理学教育的崛起及其课程体系的探讨-中国图书馆学报.PDFVIP

( ) 中国图书馆学报 双月刊 2003 年第 3 期 　　　　　　 ZHONGGUO 　 TUSHUGUANXUEBAO ●乔好勤 　邹国荣 信息管理学教育的崛起及其课程体系的探讨 摘 　要 　人们对高等院校“信息管理与信息系统专业”的课程设计提出了多种方案 。其中“6 + X 方案”是一个机动灵活的方案 。该方案可以修正为“9 + X 方案”。9 门课程是 :信息管理学概论 , 信息服务机构管理 ,数据结构与数据库原理 ,计算机网络基础 ,信息管理系统 ,信息组织 ,信息存 储与检索 ,信息服务 ,信息法学 。参考文献 10 。 关键词 　信息管理学 　教育　课程体系 分类号　G350 ABSTRACT 　Among t he several plans for “Information management and information system ”spe cialt y in higher education ,“6 + X”Plan is a flexible one , which can be modified as “9 + X”Plan . The nine cour ses in t he plan include Int roduction to Information Management , Information Service Organi zation Management , Principles of Data St ructures and Databases , Int roduction to Computer Network , Information Management System , Information Or ganization , Information Storage and Ret rieval , In formation Service , and Information Law . 10 ref s. KEY WORDS 　Information managment science . 　Education . 　Curriculum system . CLASS NUMBER 　G350 教育一而再地倡导与情报学的一体化 ,甚至明确表 1 　走向繁荣的信息管理学教育 示其专业主干学科为“图书馆学 、情报学与档案管 20 世纪末 ,更名之风骤起和“信息管理与信息系 理”,而情报学专家们却从来不提与 图书馆学的结 统”专业在《高校专业 目录》中的确立 ,标志着这个领 合 ,其写在《专业 目录》中的“信息管理与信息系统” 域的教育进入一个新的历史时期 ,它的显著特点是 专业的主干学科是“管理学 、经济学和计算机科学与 信息管理学教育的繁荣和图书馆学教育的衰落 。 技术”。难怪一些人感到“一厢情愿”的图书馆学被 ( ) [3 ] 信息管理学 原情报学 抛弃了 。现在是图书馆学 ( ) 专业的整合使原情报学 一度称信息学 的内容